Chuyên Đề Vật Lý 9 Phần Điện Học

Cập nhật thông tin chi tiết về Chuyên Đề Vật Lý 9 Phần Điện Học mới nhất ngày 21/09/2021 trên website Caffebenevietnam.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Cho đến thời điểm hiện tại, bài viết này đã đạt được 99 lượt xem.

--- Bài mới hơn ---

  • Skkn Hướng Dẫn Học Sinh Giải Bài Tập Định Lượng Phần Điện Học Vật Lý 9
  • Skkn: Lựa Chọn Và Hướng Dẫn Giải Bài Tập Vật Lý Phần Điện Học Lớp 9 Thcs
  • Giải Bài Tập Vật Lý 9 Bài 50: Kính Lúp
  • Giải Bài Tập Sbt Vật Lý Lớp 9 Bài 50: Kính Lúp
  • Giải Bài Tập Trang 133, 134 Sgk Vật Lý Lớp 9: Kính Lúp
  • CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ

    BÀI TẬP mạch điện

    MỤC LỤC

    PHẦN I: Mở đầu

    PHẦN II: Nội dung

    I/ Thực trạng vấn đề

    II/ Các giải pháp thực hiện

    Các kiến thức cơ bản

    Phương pháp giải bài tập

    Phân dạng bài tập

    Tổ chức thực hiện

    Các bài tập tham khảo

    PHẦN III: Kết luận

    GIẢI BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN

    PHẦN I: MỞ ĐẦU

    Trong chương trình vật lý 9, phần điện học, nhất là các bài tập mạch điện hỗn hợp rất đa dạng và khó đối với học sinh. Hơn nữa, trong phân phối chương trình lại ít có tiết bài tập để luyện tập. Do đó, học sinh rất lúng túng khi giải quyết các bài tập ở các bài kiểm tra.

    Kiến thức trong bài học phần vận dụng cũng khá phức tạp, bài tập trong sách bài tập thì khó đối với học sinh. Các bài tập trong sách bài tập hầu như học sinh không làm được, vì nó đa dạng trong khi đó giáo viên lại không có điều kiện sữa bài cho học sinh

    Vì vậy, vấn đề đặt ra là: làm cách nào để học sinh nắm chắc kiến thức và giải quyết được các bài tập? Cũng như các bài tập vận dụng thường ra trong trắc nghiệm một cách tốt nhất, học sinh nắm bắt những phương pháp và cách xử lý một bài tập.

    Chính vì những lý do nêu trên,chúng tôi xin đưa ra một giải pháp để giải quyết vấn đề vướng mắc của học sinh. Giải pháp này nhằn giúp cho các em học sinh lớp 9 nắm vững được phương pháp, biết vận dụng làm được các dạng bài tập và có cách nhìn nhận phương pháp giải, giúp cho các em hứng thu trong học tập và yêu thích môn học.

    PHẦN II: NỘI DUNG

    I/ THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ:

    Chương trình cải cách thay sách hiện nay còn rất nhiều bất cập như phân phối chương trình không có tiết bài tập. Học sinh vẫn còn bỡ ngỡ với phương pháp mới. Nhận thức của học sinh về kiến thức cũng đã khó, áp dụng cho bài tập lại càng khó hơn. Qua 2 năm áp dụng chương trình mới, kết quả của học sinh chưa cao. Các bài tập đa dạng, đòi hỏi học sinh phải nắm bắt vấn đề, có kỹ năng, biết phân loại bài tập thì mới giải quyết được.

    Chính vì thực trạng vấn đề hiện nay rất khó khăn cho học sinh, người giáo viên phải biết đưa ra phương pháp,phân loại bài tập, đào sâu kiến thức để các em có thể giải quyết tốt các bài tập mạch điện,đặc biệt là các mạch điện hỗn hợp.

    II/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

    1/ Cung cấp cho học sinh các kiến thức cơ bản về định luật Ôm tổng quát,mạch nối tiếp,song song và các công thức:

    a/ Định luật ÔM:

    HS nắm được sự phụ thuộc giữa 3 đại lượng vật lý I,U,R

    Công thức

    ?Các công thức này luôn áp dụng cho cả mạch song song, nối tiếp và hỗn hợp

    b/ Đoạn mạch nối tiếp:( có 2 điện trở):

    HS cần nắm chắc 3 công thức sau và cách vận dụng nó

    a) Cường độ dòng điện:

    b) Hiệu điện thế:

    c) Điện trở tương đương

    ?Tương tự mở rộng cho đoạn mạch có nhiều điện trở nối tiếp.

    C/ Đoạn mạch có 2 điện trở mắc song song

    a) Cường độ dòng điện:

    b) Hiệu điện thế:

    c) Điện trở tương đương

    ?Tương tự mở rộng cho đoạn mạch có nhiều điện trở song song

    d) Đoạn mạch hỗn hợp:

    – Trong mạch hỗn hợp cần phân tích cho HS những đoạn mạch nào mắc nối tiếp, những đoạn mạch nào mắc song song mà dùng các công thức trên cho đúng.

    – VD: Cho mạch điện sau:

    Dùng công thức mạch song song áp dụng cho điện trở R2 và R3 Dùng công thức mạch nối tiếp áp dụng cho điện trở R1 và R2,3

    ? Dùng công thức mạch nối tiếp áp dụng điện trở R1 và R2

    ?Dùng công thức mạch song song áp dụng cho điện trở R12 và R 3

    ?Mạch điện hỗn hợp trong 2 VD trên là mạch điện cơ bản nhất, các mạch điện hỗn hợp khác ta cũng đưa về 2 dạng trên để giải.

    -VD

    Ta đưa về dạng sau:

    2) Phương pháp giải: Tóm tắt bằng các bước sau:

    – Bước1: Đọc đề bài, vẽ hình, vẽ chiều dòng điện( Hoặc đề bài cho sẳn hình vẽ)

    – Bước 2: Phân tích cấu trúc mạch điện:

    Những điện trở nào mắc nối tiếp, mắc song song, cụm điện trở nào song song ,nối tiếp với cụm điện trở nào?

    – Bước 3: Phân tích trong mạch có bao nhiêu hiệu điện thế? Có bao nhiêu cường độ dòng điện.

    Cường độ dòng điện nào chạy qua điện trở nào?Hiệu điện thế nào giữa 2 đầu điện trở nào?

    – Bước 4: Phân tích giả thiết, kết luận của bài toán,những đại lưọng vật lý nào đã có, chưa có.Ghi những dữ liệu bài toán cho lên sơ đồ .

    – Bước 5:Phương pháp giải:

    ? Vận dụng hệ thống công thức cho phù hợp

    Ta đưa về mạch

    nối tiếp

    Thay R2 và R3 bằng R23

    Ta đưa về mạch

    song song

    Thay R1 và R2 bằng R12

    b)Dạng 2: Bài tập biến trở và điện trở dây dẫn.

    ? Cung cấp cho HS kiến thức về biến trở:

    Biến trở xem như một điện trở thay đổi được giá trị ,khi dịch chuyển con chạy C nghĩa là đã thay đổi số vòng dây của biến trở.

    Khi giá trị của biến trở thay đổi thì cường độ dòng điện trong mạch đó thay đổi theo:

    + Khi giá trị của biến trở tăng thì cường độ dòng điện trong mạch đó giãm và ngược lại.

    + Khi giá trị của biến trở giảm thì cường độ dòng điện trong mạch đó tăng .

    VD: Biến trở : RMN( 100 ? – 2A)

    Hiểu là: Giá trị lớn nhất của biến trở là 100 ?, cường độ dòng điện lớn nhất qua nó là 2A.

    Khi C ở tại M thì giá trị của nó bằng 0

    Khi C ở tại N thì giá trị của nó

    lớn nhất.

    ? Khi bài toán cho giá trị của biến trở, ta xem nó như 1 điện trở trong mạch.

    ? Khi tìm giá trị của phần biến trở tham gia vào mạch ta xem như 1 điện trở cần phải tìm:

    ? Khi tìm chiều dài, tiết diện,chất làm dây của điện trở hoặc biến trở ta sử dụng công thức điện trở dây dẫn:

    suy ra các đại lượng cần tính.

    ( Chú ý cho HS các công thức suy ra, và đơn vị)

    c) Dạng 3: Các dạng toán về đèn:

    a/ Định luật ÔM:

    HS nắm được sự phụ thuộc giữa 3 đại lượng vật lý I,U,R

    Công thức

    b/ Đoạn mạch nối tiếp:( có 2 điện trở):

    HS cần nắm chắc 3 công thức sau và cách vận dụng

    a) Cường độ dòng điện:

    b) Hiệu điện thế:

    c) Điện trở tương đương

    ?Tương tự mở rộng cho đoạn mạch có nhiều điện trở nối tiếp.

    C/ Đoạn mạch có 2 điện trở mắc song song

    a) Cường độ dòng điện:

    b) Hiệu điện thế:

    c) Điện trở tương đương

    ?Tương tự mở rộng cho đoạn mạch có nhiều điện trở song song

    D/ Công suất, công,điện năng ,nhiệt lượng

    a) Công suất: P = UI , P = I2R , Hoặc P = U2/R

    b) Công, điện năng: A = Pt , A = UIt, A = I2Rt

    Chú ý: Khi t tính bằng s thì công A tính bằng J

    Khi t tính bằng h thì công A ( điện năng)tính bằng Kwh

    c) Nhiệt lượng: Thường tính theo công thức:

    Q = I2Rt hoặc Q = Pt , hoặc Q = UIt ( với t tính bằng s)

    Mạch điện có mắc đèn:

    ? Tìm hiểu cách giải theo sơ đồ sau:

    Bài toán hỏi gì?Công thức nào?

    U nào?

    I nào?

    R nào?

    Không có

    Tìm bằng công thức nào?

    U nào?

    I nào?

    R nào?

    Không có

    Tìm..

    Tiết học đã hết,

    kính chào quý thầy cô

    Chúc các em học sinh lớp 9a7

    Lam sơn ngoan, học giỏi.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Cương Ôn Tập Vật Lý 9 Học Kỳ 2
  • Nội Dung Và Cách Tiến Hành Bài Thực Hành Bài 15 Sgk Vật Lý 9
  • Vật Lý 9 Bài 15: Thực Hành Xác Định Công Suất Của Các Dụng Cụ Điện
  • Giải Vật Lí 9 Bài 15: Thực Hành: Xác Định Công Suất Của Các Dụng Cụ Điện
  • Giải Bài Tập Sgk Vật Lý Lớp 9 Bài 42: Bài Tập Quang Hình Học
  • Bạn đang xem bài viết Chuyên Đề Vật Lý 9 Phần Điện Học trên website Caffebenevietnam.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!

  • Tin tức online tv