Xem Nhiều 3/2023 #️ Giải Bài Tập Tiếng Anh 10 Unit 1: A Day In The Life Of # Top 6 Trend | Caffebenevietnam.com

Xem Nhiều 3/2023 # Giải Bài Tập Tiếng Anh 10 Unit 1: A Day In The Life Of # Top 6 Trend

Cập nhật thông tin chi tiết về Giải Bài Tập Tiếng Anh 10 Unit 1: A Day In The Life Of mới nhất trên website Caffebenevietnam.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

Giải bài tập Tiếng Anh 10 Unit 1: A day in the life of

A. Reading (Trang 12-13-14 SGK Tiếng Anh 10)

Work in pairs. Ask and answer questions about your daily routine, using the cues below. ( Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi về những việc làm thường ngày của em, sử dụng gợi ý bên dưới.)

B: I often go to school at 6.30.

A: What time do you often have breakfast?

B: I often have breakfast at 6.

A: What do you often do in the morning?

A: What do you often do in the afternoon?

Read the passage and then do the tasks that follow. ( Đọc đoạn văn và sau đó làm các bài tập theo sau.)

Ông Vy: Đồng hồ báo thức reo lúc 4 giờ 30. Tôi thức dậy và xuống bếp đun nước cho buổi trà sáng. Tôi uống vài tách trà, ăn điểm tâm nhanh và sau đó dẫn trâu ra đồng. Tôi mất 45 phút để chuẩn bị. Tôi rời khỏi nhà lúc 5 giờ 15 và đến ruộng đúng 5 giờ 30. Tôi cày và bừa thửa đất của tôi, và lúc 7 giờ 45 tôi nghỉ một tí. Trong lúc nghỉ, tôi thường uống trà với các bạn nông và hút thuốc lào. Tôi tiếp tục làm việc từ 8 giờ 15 cho đến 10 giờ 30. Sau đó tôi về nhà nghỉ ngơi một tí và ăn trưa với gia đình lúc 11 giờ 30. Sau bữa trưa, tôi thường nghỉ một giờ.

Bà Tuyết: Lúc 2 giờ 30 chiều, chúng tôi ra đồng một lần nữa. Chúng tôi sửa bờ cho các mảnh ruộng. Sau đó chồng tôi bơm nước vào ruộng trong khi tôi cấy lúa. Chúng tôi làm việc khoảng hai giờ trước khi chúng tôi nghỉ. Chúng tôi làm xong công việc lúc 6 giờ. Chúng tôi ăn tối lúc khoảng 7 giờ, sau đó xem tivi và đi ngủ lúc khoảng 10 giờ. Đôi khi chúng tôi sang nhà hàng xóm để uống trà. Chúng tôi tán gẫu về công việc, con cái và kế hoạch cho vụ mùa tới. Dầu ngày có dài nhưng chúng tôi hài lòng với công việc đã làm. Chúng tôi yêu lao động và yêu thương con cái mình.

– 5.15: leaves the house

– 5.30: arrives in the field, ploughs, harrows the plot of land.

– 7.45: takes a short rest

– 10.30: goes home

– 11.30: has lunch with his family

– 2.30: Mr Vy and Mrs Tuyet go to the field again, repair the banks of the plot of land. Mr Vy pumps water into the field, Mrs Tuyet does the transplanting.

– 6. pm: finish work

– 7. pm: have dinner

Work in groups. Talk about Mr. Vy and Mrs. Tuyet’s daily routines. ( Làm việc theo nhóm. Hãy nói về công việc hàng ngày của ông Vy và bà Tuyết.)

Mr Vy and Mrs Tuyet are farmers. They get up early, at 4:30 a.m. They work hard on their plot of land, usually from 5:30 a.m. till 6 p.m. Mr Vy usually takes an hour’s rest after lunch.

After dinner, they watch TV and go to bed at about 10 p.m. Sometimes, they visit their neighbors and chat ahoul their work, their children and their plan for thc next crop. They love working and they love their children as well.

B. Speaking (Trang 14-15 SGK Tiếng Anh 10)

A: What time does he have Civic Education lesson on Monday?

B: (He has Civic Education) at 7:15.

A: What lesson does he have next?

B: (He has) Information Technology.

A: What day does he have Literature?

B: (He has Literature) on Tuesday, Wednesday and Saturday.

A: How many periods a week does he have?

A: What class does he have the first period on Thursday?

A: How many English periods a week does he have?

A: Does he have double or single periods?

B: (He has) only single periods.

Từ vựng một số môn học: Civic Education: Giáo dục công dân Information Technology: Công nghệ thông tin (Tin học) Maths: Toán Physics: Vật Lý Literature: Văn học Biology: Sinh học Chemistry: Hóa học Geography: Địa lý History: Lịch sử Physical Education: Giáo dục thể chất (Thể dục) Class Meeting: Sinh hoạt lớp

I always get up at 5:30. After a ten-minute morning exercise, I take a bath. Then I have a look at my exercises and learn all my lessons for the day again. At 6 o’clock, I have breakfast. Then I leave home for school on my bike at 6:30.

I have five classes every morning, except for Saturday. I have only four. I have classes from 7 untill 11:20 a.m. and usually have lunch at 12. Alter lunch. I usually take a short nap, about twenty minutes. In the afternoon. I study all my lessons and do exercises or homework given in the morning classes.

After dinner, I usually watch TV untill 7:30. Then I study and do extra exercises. I usually go to bed at 10:30.

short nap: giấc ngủ trưa

C. Listening (Trang 16-17 SGK Tiếng Anh 10)

Work in pairs. Ask and answer the following questions. ( Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi sau.)

– Have you ever travelled by cyclo? ( Bạn đã từng đi lại bằng xích lô chưa?)

– When was it? ( Đó là khi nào vậy?)

– Is it interesting to travel by cyclo? ( Việc di chuyển bằng xích lô có thú vị không?)

– Which do you prefer, going by bicycle or by cyclo? Give reason(s)? ( Bạn thích đi lại bằng xe đạp hay thích đi lại bằng xích lô? Lý do vì sao?)

Tranh Thứ tự a 3 b 5 c 4 d 6 e 1 f 2

Work in pairs. Take turns to ask and answer questions about Mr. Lam’s activities, using the cues below. Then retell his story to the class. ( Làm việc theo cặp. Thay phiên nhau hỏi và đáp về các hoạt động của ông Lâm, sử dụng các gợi ý bên dưới. Sau đó kể lại câu chuyện của ông cho cả lớp.)

name start work lunch occupation passengers rest

Gợi ý: Các bạn có thể hỏi và trả lời các câu hỏi sau:

– What’s his name?

His name’s Lam.

– What’s his occupation? (What’s his job?)

He’s a cyclo driver.

– What time does he start work?

He starts work at six a.m.

– What time does he have lunch?

He has lunch at twelve o’clock noon.

– Where does he have lunch? At home?

No. He has lunch at a food stall near Ben Thanh Market.

– How many passengers does he usually have in the morning?

He usually has 4 passengers in the morning.

– Who are his passengers?

His first passenger is usually an old man who goes from District 5 to District 1. The second passenger is a lady from Tran Hung Dao Street, who goes shopping at Thai Binh Market every two days. And his third passengers are two school pupils, a girl and a boy at Nguyen Thi Minh Khai School.

– Does he take a rest?

Yes. He takes a short rest after lunch.

– Does he take a rest at home?

No. He lakes a rest on his cyclo under a tree.

His name’s Lam. He’s a cyclo driver. He starts work at six o’clock His first passenger is usually an old man who goes from District 5 to District 1. And his sccond passensger is a lady who does shopping at Thai Binh Market every two days. And his third passengers are two school pupils (whom) he takes from Nguyen Thi Minh Khai School to their house. He has lunch at a food stall near Ben Thanh Market. Alter lunch, he parks his cyclo under a tree and takes a short rest.

TAPESCRIPT – Nội dung bài nghe:

Hello everyone, my name’s Lam. I’m a cyclo driver in Ho Chi Minh City. I usually have a busy working day. I get up at five thirty in the morning. I start work at six. My first passenger is usually an old man. I take him from District 5 to District 1. After I drop him at a cafe near Ho Chi Minh Teachers’ Training College. I pedal to Thai Binh Market. My next passenger is a lady who does shopping there every two days. I help her put all her purchases into the cyclo and then take her to her shop in Tran Hung Dao Street. At about ten thirty, I ride off toward Nguven Thi Minh Khai School. There I park my cyclo, chat with some of my fellows and wait for my third passengers. They are two school pupils, a girl and a boy. I take them home. At twelve, I have lunch at a food stall near Ben Thanh Market. After lunch, I park my cyclo under a tree, take a short rest and then continue my afternoon’s work.

D. Writing (Trang 17-18 SGK Tiếng Anh 10)

Ngày 14/7/1945 là một ngày tôi sẽ không bao giờ quên. Vào ngày đó, tôi đối mặt với tử thần.

Chuyến bay của chúng tôi theo kế hoạch sẽ khởi hành lúc 11 giờ sáng, tôi đến sân bay rất sớm. Chúng tôi lên máy bay lúc 10.30 và máy bay cất cánh đúng giờ. Các cô tiếp viên vừa bắt đầu phục vụ bữa trưa thì máy bay bắt đầu chao đảo.

Thoạt đầu chúng tôi tường mình đang bay trong thời tiết xấu. Chúng tôi được yêu cầu ngồi yên và thắt dây an toàn. Thình lình máy bay hình như lao xuống. Chúng tôi nhận thấy minh đang gặp nguy hiểm. Nhiều người kêu thét lên hoảng sợ. Tất cả chúng tôi đều nghĩ rằng mình chỉ còn sống vài phút nừa thôi.

Rồi ngay khi chúng tôi hoàn toàn tuyệt vọng, chúng tôi cảm thấy máy bay dần dần lấy lại độ cao. Vài phút sau viên phi công thông báo là mọi việc đã ổn. Tất cả chúng tôi đều vui mừng nhẹ nhõm. Một giờ sau máy bay hạ cánh an toàn. Đó là một sự việc khủng khiếp nhất trong đời tôi.

Các động từ được dùng ở thì quá khứ đơn: stared, was, arrived, got, took off, began, thought, were told, seemed, realized, seemed, were, screamed, had, felt, announced, landed.

Các từ nối về thời gian: on that day, when, at first, then, just when, a few minutes later, one hour later.

Task 2. Work in groups. Identify the events, the climax, and the conclusion of the story. Then report your results. ( Làm việc theo nhóm. Xác định những sự kiện, đỉnh điểm câu chuyện và phần kết thúc của câu chuyện. Sau đó tường thuật kết quả của em.)

Đỉnh điểm: We all thought we had only minutes to live.

Phần kết: pilot announced that everything was all right. We landed safely.

Last year, I spent my summer holidays in a seaside town. The hotel was modern and comfortable. I had a wonderful holiday until the fire.

It was Saturday evening and everybody was in the discotheque on the ground floor, It was crowded with people. They were dancing and singing happily. Suddenly, we felt smoke. The black smoke began to fill up the room. Everybody began to scream in panic. People ran towards the fire exits. One door was blocked. Many people began to cough and choke.

Then, just as we all thought we had only minutes to live, the fire brigade arrived. Firemen fought their Way into the room, and soon, everyone was safely out of the building. Luckily, nobody was seriously hurt. It was the most frightening experience of my life.

E. Language Focus (Trang 19-20-21 SGK Tiếng Anh 10)

always usually sometimes as a rule never often normally occasionlly

– He always/ never/ usually/ often/ normally/ occasionally gets up early.

He sometimes gets up early.

Sometimes he gets up early.

He gets up early sometimes.

As a rule, he gets up early.

– She is always/ usually/ often/ normally/ occasionally/ never late for school.

She is sometimes late for school.

Sometimes she is late for school.

She is late for school sometimes.

As a rule, she is late for school.

– Lan always/ usually/ often/ normally/ occasionally/ never practices speaking English.

Lan sometimes practices speaking English.

Sometimes Lan practices speaking English.

Lan practices speaking English sometimes.

As a rule, Lan practices speaking English.

– Thao is always/ usually/ often/ normally/ occasionally/ never a hard-working student.

Thao is sometimes a hard-working student.

Sometimes Thao is a hard-working student.

Thao is a hard-working student sometimes.

As a rule, Thao is a hard-working student.

Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh 10 Unit 1: A Day In The Life Of

1. Soạn tiếng anh lớp 10 unit 1​​​​​​​: A day in the life of

1.1. Reading trang 12 SGK tiếng Anh 10 Unit 1

Before you read (Trước khi em đọc)

Work in pairs. Ask and answer questions about your daily routine, using the cues below. (Làm việc từng đôi. Hỏi và trả lời các câu về những việc làm thường ngày của em. dùng những từ gợi ý bên dưới.)

– What time do you usually get up?

I usually get up at five-thirty.

– What do you usually do next?

I usually do exercise.

– Do you usually have breakfast at home?

Yes. I usually have breakfast with my family.

– What time do you go to school?

I usually go to school at 6: 30.

– What time do you have lunch?

I usually have lunch at 11: 30.

– What do you do in the afternoon?

I usually learn my lessons and do exercises or homework.

– Do you play sports with friends?

Yes, sometimes I do.

– What do you do after dinner?

After dinner. I often watch TV with my family until 8 o’clock.

– And after that, what do you do?

I study and do more exercises.

– What time do you usually go to bed? I usually go to bed at 10:30.

While you read (Trong khi em đọc)

Read the passage and then do the tasks that follow. (Đọc đoạn văn, sau đó làm bài tập theo sau.)

Ông Vy: Đồng hồ háo thức reo lúc 4 giờ 30. Tôi thức dậy và xuống bếp đun nước cho buổi trà sáng. Tôi uống dăm tách trà. ăn điểm tâm nhanh và sau đó dẫn trâu ra đồng. Tôi mất 45 phút để chuẩn bị. Tôi rời khỏi nhà Lúc 5 giờ 15 và đến ruộng đúng 5 giờ 30. Tôi cày và bừa thửa đất của tôi, và lúc 7 giờ 45 tôi nghỉ một tí. Trong lúc nghỉ, tôi thường uống trà với các nông dân bạn và hút thuốc giồng (địa phương). Tôi tiếp tục làm việc từ 8 giờ 15 cho đến 10 giờ 30. Sau đó tôi về nhà nghỉ ngơi một tí và ăn trưa với gia đình lúc 11 giờ 30. Sau bữa trưa, tôi thường thường nghỉ một giờ.

Bà Tuyết: Lúc 2 giờ 30 chiều, chúng tôi ra đồng một lần nữa. Chúng tôi sửa các bờ của thửa đât. Sau đó chồng tôi bơm nước vào ruộng trong khi tôi cấy lúa. Chúng tôi làm việc khoảng hai giờ trước khi chúng tôi nghỉ. Chúng tôi làm xong công việc lúc 6 giờ. Chúng tôi ăn tối lúc khoảng 7 giờ, sau đó xem tivi và đi ngủ lúc khoảng 10 giờ. Đôi khi chúng tôi đi thăm các bạn láng giềng để uống trà. Chúng tôi tán gẫu về công việc, con cái và kế hoạch của chúng tôi cho mùa kế. Mặc dù đó là một ngày dài đôi với chúng tôi, chúng tôi thích làm việc và yêu thương con cái chúng tôi.

Task 1: Choose the option A, B or c that best suits the meaning of the italicized word(s). (Chọn từ chọn lựa A.B hoặc C phù hợp với nghĩa của (các) từ in nghiêng nhất.)

1. C      2. C         3. A       4. A

Task 2: Answer the following questions. (Trả lời các câu hỏi sau.)

1 . He’s a peasant/farmer.

1.2. He gets up at 4:30 and goes down to the kitchen to boil some water for his early tea.

2.3. He ploughs and harrows his plot of land, drinks tea, and smokes local tobacco with his fellow peasants during his break.

3.4. In the afternoon. Mr. Vy and his wife repair the banks of their plot of land. Mr. Vy put into it pumps water while his wife does the transplanting.

4.5. Yes. they are because they love working and they love their children, too.

Task 3: Scan the passage and make a brief note about Mr Vy and Mrs Tuyet’s daily routines. Then compare your note with a partner’s. (Đọc lướt đoạn văn và ghi chú vắn tắt về công việc thường làm hằng ngày của ông Vy và bà Tụyết. Sau đó so sánh bảng ghi chú của em với bảng ghi chú của một bạn cùng học).

In the morning

– 4: 30: alarm clock goes oil. Mr. Vy gets up. goes down to the kitchen boil water for morning tea. has a quick breakfast, lead the buffalo to the field.

– 5: 15: leaves home

– 5: 30 arrives in his field, ploughs and harrows plot of land

– 7: 45: takes a rest

– 10: 30: goes home

– 11: 30: has lunch with family

In the afternoon

– 2: 30: Mr. Vy and Mrs. Tuyet go to the field again, repair the banks of the plot of land. Mr. Vy pumps water into the plot of land. Mrs. Tuyet does the transplanting.

– 6: 30: finish work

In the evening

– have dinner

– watch TV. go to bed

– sometimes visit their neighbors, chat about work, children and plan for the next crop

After you read (Sau khi em đọc)

Work in groups. Talk aboui Mr Vy and Mrs Tuyet’s daily routines. (Làm việc từng nhóm. Nói về công việc thường làm hằng ngày của ông Vy và Bà Tuyết.)

1.2. Speaking trang 14 15 SGK Tiếng Anh 10 Unit 1

Task 1: Quan is a tenth-grade student. He goes to school every morning. Below is his weekly timetable. Ask and answer questions with a partner using the information from the timetable.

A: What time does he have Civic Education lesson on Monday?

B: (He has Civic Education) at 7: 15.

A: What lesson does he have next?

B: (He has) Information Technology.

A: What day does he have Literature?

B: (He has Literature) on Tuesday. Wednesday and Saturday.

A: How many periods a week does he have?

B: (He has) three periods.

A: What class does he have the first period on Thursday?

B: (He has) English lesson.

A: How many English periods a week does he have?

B: (He has) three periods.

A: Docs he have double or single periods?

B: (He has) only single periods.

A: Oh! You mean he has only a single period of English at a time

B: Yes. But for Maths, he has two double periods and a single once a week A: He has many periods of Maths

B: Yes, because it’s the class for best students in Maths.

A: I sec.

Task 2: Describe Quan’s activities, using the pictures below. (Mô tả những sinh hoạt cùa Quan, dùng các hình bên dưới.)

Task 3: Tell your classmates about your daily routine. (Kể cho các bạn cùng lớp về công việc thường làm hằng. ngày của em.)

I usually get up at 5: 30. After a ten-minute morning exercise,

I take a bath. Then I have a look at my exercises and learn all my lessons for the day again. At 6 o’clock, I have breakfast. Then I leave home for school on my bike at 6: 30.

I have five classes every morning, except for Saturday. I have only four. I have classes from 7 until 11: 20 a. m. and usually have lunch at 12. Alter lunch. I usually take a short nap (giấc ngủ trưa), about twenty minutes. In the afternoon. I study all my lessons and do exercises or homework given in the morning classes.

After dinner, I usually watch TV until 7: 30- Then I study and do extra exercises. I usually go to bed at 10: 30.

1.3. Listening trang 16 17 SGK Tiếng Anh 10 Unit 1

Before you listen (Trước khi em nghe)

Work in pairs. Ask and answer the following questions. (Làm việc từng đôi. Hỏi và trả lời các câu hỏi sau.)

Have you ever traveled by cyclo?

Yes,! have.

When was it?

It was when I went shopping with my sister last month.

Is it interesting to travel by cyclo?

No. I think it isn’t interesting at all. Instead, I think it’s hard work for cyclo drivers. They must sell their labor for money.

Which do you prefer, going by bicycle or by cyclo? Give reason(s).

I prefer going by bicycle because I can enjoy my time. And moreover, it’s good exercise for health.

While you listen (Trong khi em nghe)

Task 1: You will hear Mr. Lam, a cyclo driver, talk about his morning activities. Listen to his talk and number the pictures in their correct order. (Em sẽ nghe, Ông Lam một người đạp xích lộ, nói về những hoạt động buổi sáng của mình. Nghe bài nói chuyên của ông và đánh số các hình đúng thứ tự.).

Picture 1: 3         Picture 2: 5             Picture 3: 4

Picture 4: 6         Picture 5: 1             Picture 6: 2

Task 2: Listen again. Decide whether the statements are true (T) or false (F). (Nghe lại. Quyết định những câu nói này đúng (T) hay sai (F)).

1 – F;     2 – T;     3 – F;    4 – F;    5 – F;    6 – F; 

TAPESCRIPT

Hello everyone, my name’s Lam. I’m a cyclo driver in Ho Chi Minh City. I usually have a busy working day. I get up at five-thirty in the morning. I start work at six. My first passenger is usually an old man. I take him from District 5 to District 1. After I drop him at a cafe near Ho Chi Minh Teachers’ Training College. I pedal to Thai Binh Market My next passenger is a lady who does shopping there every two days. I help her put all her purchases into the cyclo and then take her to her shop in Tran Hung Dao Street. At about ten thirty, I ride off toward Nguyen Thi Minh Khai School. There I park my cyclo. chill with some of my fellows and wait for my third passengers. They are two school pupils, a girl, and a boy. I take them home. At twelve. I have lunch at a food stall near Ben Thanh Market. After lunch, I park my cyclo under a tree, take a short rest and then continue my afternoon’s work.

After you listen (Sau khi em nghe)

What’s his name?

His name’s Lam.

What’s his occupation? (What’s his job?)

He’s a cyclo driver.

What time does he start work?

He starts work at six a. m.

What time does he have lunch?

He has lunch at twelve o’clock noon.

Where does he have lunch? At home?

No. He has lunch at a food stall near Ben Thanh Market.

Who are his passengers?

His first passenger is usually an old man who goes from District 5 to District 1. The second passenger is a lady from Tran Hung Dao Street, who goes shopping at Thai Binh Market every two days. And his third passengers are two school pupils, a girl and a boy at Nguyen Thi Minh Khai School.

Does he take a rest?

Yes. He takes a short rest after lunch.

Does he take a rest at home?

No. He lakes a rest on his cyclo under a tree.

Retell Mr. Lam’s story

His name’s Lam. He’s a cyclo driver. He starts work at six o’clock His first passenger is usually an old man who goes from District to District 1. And his second passenger is a lady who does shopping at Thai Binh Market every two days. And his third passengers are two school pupils (whom) he takes from Nguyen Thi Minh Khai School to their house. He has lunch at a food stall near Ben Thanh Market. Alter lunch, he parks his cyclo under a tree and takes a short rest.

2. File tải miễn phí tiếng anh 10 bài 1:

Giải bài tập SGK Tiếng Anh Unit 1 lớp 10.Doc

Giải bài tập SGK Tiếng Anh Unit 1 lớp 10.PDF

Bộ Bài Tập Tiếng Anh Lớp 10 Unit 1: A Day In The Life Of Có Đáp Án

Bộ Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1: A Day in The Life of có đáp án

Ôn tập môn Tiếng Anh lớp 10 có đáp án

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1 có đáp án

Bài tập tiếng Anh nâng cao lớp 10 cung cấp thêm cho các em các bài tập để rèn luyện nâng cao kỹ năng cũng như giúp các em sắp thi học sinh giỏi các bài tập tham khảo để luyện tập. Bài tập được chia thành các mục với các kỹ năng khác nhau giúp các em có thể dễ dàng lựa chọn kỹ năng mình cần tập trung luyện tập.

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1: A Day in The Life of..

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Undersea World

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1 Số 1

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1: A Day in The Life of.. A. MULTIPLE CHOICES: I/ Choose the word whose underlined part has a different pronunciation from the others in each group: II/ Choose the word whose main stress is placed differently from the others in each group:

1/ A. routine B. arrive C. morning D. prefer

2/ A. dinner B. harrow C. neighbor D. correct

3/ A. dinner B. during C. although D. number

4/ A. evening B. usually C. afternoon D. another

5/ A. alarm B. discuss C. friendly D. begin

6/ A. morning B. repair C. happy D. pupil

7/ A. buffalo B. exactly C. tobacco D. continue

8/ A. minute B. about C. Physics D. English

9/ A. quarter B. before C. partner D. weather

III/ Select the synonym of the following bold and underlined word in each sentence in the unit:

1/ Ask and answer questions about your daily routine, using the cues below.

A. action B. trip C. way D. habit

2/ I drink some cups of tea, have a quick breakfast and then lead the buffalo to the field.

A. strong B. fast C. mighty D. powerful

3/ I leave the house at a quarter past five and arrive in the field at exactly 5.30.

A. 10 minutes B. 15 minutes C. 20 minutes D. 30 minutes

4/ I continue to work from a quarter past eight till 10.30.

A. keep away B. keep back C. keep down D. keep on

5/ During my break I often drink tea with my fellow peasants and smoke local tobacco.

A. men B. women C. person D. people

6/ Then I go home, take a short rest and have lunch with my family at 11.30.

A. break B. relaxation C. while D. time

7/ We finish our work at 6 pm, sometimes much later.

A. now and then B. lately C. recently D. and so on

8/ We have done everything as planned.

A. programmed B. thought C. said D. mentioned

9/ The police want to discuss these recent racist attacks with local people.

A. say to B. tell about C. speak of D. talk to

10/ It takes me 30 minutes to prepare.

A. get ready B. make easy C. keep clean D. be good

IV/ Select the antonym of the following bold and underlined word in each sentence in the unit:

1/ Ask and answer questions about your daily routine, using the cues below.

A. Question B. Reply C. Tell D. Repeat

2/ What time do you go to bed?

A. go out B. sit down C. leave for D. get up

3/ I drink some cups of tea, have a quick breakfast and then lead the buffalo to the field.

A. weak B. strict C. slow D. thin

4/ I leave the house at a quarter past five and arrive in the field at exactly 5.30.

A. quickly B. weakly C. wrongly D. successfully

5/ I continue to work from a quarter past eight till 10.30.

A. complete B. finish C. come D. start

6/ Our neighbors have always been very friendly towards us.

A. cool B. hot C. warm D. mad

7/ Choose the answer A, B, or C that best suits the meaning of the italicized word(s).

A. lastly B. late C. worst D. weakly

Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1 Số 2 I. PRONUNCIATION A. Choose the word that has the underlined (letters) pronounced differently from the others.

1. a. scream b. death c. ready d. peasant

2. a. traveled b. stared c. landed d. seemed

3. a. chat b. panic c. park d. passenger

4. a. frightening b. brigade c. pilot d. fire

5. a. technology b. teaching c. purchase d. lunch

B. Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

1. a. tobacco b. contented c. buffalo d. transplanting

2. a. passenger b. purchase c. district d. routine

3. a. technology b. comfortable c. activity d. experience

4. a. repair b. harrow c. arrive d. announce

5. a. interested b. serious c. wonderful d. immediate

II. VOCABULARY AND EXPRESSION Choose the one word or phrase – a, b, c or d – that best completes the sentence or substitutes for the underlined word or phrase.

1 . John isn’t content with his present salary.

a. excited about b. satisfied with c. disappointed about d. interested in

2. chúng tôi seedlings into peaty soil.

a. take b. plough c. raise d. transplant

3. We seldom set: each other anymore.

a. sometimes b. occasionally c. frequently d. rarely

4. She purchased a number of shares in the company.

a. invested b. sold c. exchanged d. bought

5. She chúng tôi soon as the alarm clock went

a. over/ on b. up/ down c. up! off d. on/ off.

6. The plane from Dallas …………….. two hours late, so I missed my connecting flight from Frankfurt to London.

a. took on b. took in c. took over d. took off

7. We had a nice chat over a cup of tea.

a. formal talk b. informal talk c. serious talk d. long talk

8. It was time chúng tôi kids ready for bed.

a. prepare b. get c. take d. make

Giải Bài Tập Tiếng Anh 12 Unit 1: Home Life

Giải bài tập Tiếng Anh 12 Unit 1: Home Life

A. Reading (Trang 12-13-14 SGK Tiếng Anh 12)

Work in pairs. Ask and answer these questions about the picture. (Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời các câu hỏi về bức tranh này.)

closely-knit: gắn bó, khăng khít

Read the passage and do the tasks that follow. ( Đọc đoạn văn và làm các bài tập theo sau.)

Gia đình tôi có năm người: bố mẹ tôi, hai em trai và tôi. Mẹ tôi là y tá ở một bệnh viện lớn. Bà phải làm việc nhiều giờ, và phải trực đêm mỗi tuần một lần. Bố tôi là nhà sinh vật học. Ông làm việc ở phòng thí nghiệm mỗi ngày từ 8 giờ sáng đến 5 giờ chiều, nhưng thỉnh thoảng khi có đề án ông phải làm đến tận khuya mới về nhà. Mặc dù bố mẹ tôi rất bận rộn với công việc, họ đều cố gắng dành tối đa thời gian có thể cho chúng tôi. Người ta thường nói rằng ” đàn ông xây nhà đàn bà xây tổ ấm“, nhưng trong gia đình tôi, cả bố mẹ tôi cùng chung sức để cho chúng tôi một ngôi nhà đẹp và một gia đình hạnh phúc.

Mẹ tôi là một phụ nữ biết quan tâm tới người khác. Mẹ đảm nhận việc nội trợ. Mẹ luôn là người dậy sớm nhất nhà để lo cho chúng tôi bữa sáng và quần áo chỉnh tề để đi học. Vào buổi chiều, sau khi rời bệnh viện, mẹ vội đi chợ rồi hối hả về nhà, sao cho bữa tối sẵn sàng trên bàn ăn trước khi bố về. Bố luôn sẵn sàng giúp lau dọn nhà cửa. Không như những người đàn ông khác, bố tôi thích nấu nướng. Đôi khi vào cuối tuần bố nấu cho chúng tôi vài món đặc biệt. Món lẩu lươn do bố tôi nấu ngon hơn bất cứ món lẩu nào tôi đã từng ăn.

Hiện giờ tôi là học sinh phổ thông năm cuối, và với dự định đậu vào đại học, tôi chịu rất nhiều áp lực. Tuy vậy, là người chị cả cũng như là con gái duy nhất trong nhà, tôi luôn cố gắng giúp mẹ làm việc nhà. Công việc chính của tôi là rửa bát và đổ rác. Tôi cũng chăm sóc các em, bọn chúng đôi khi rất hiếu động và quậy phá, nhưng thường thì chúng rất ngoan và chăm làm. Chúng thích cùng bố tôi sửa chữa lặt vặt trong nhà vào cuối tuần.

Gia đình chúng tôi rất khăng khít và giúp đỡ lẫn nhau. Chúng tôi thường cùng chia sẻ buồn vui, và khi gặp rắc rối, chúng tôi cùng thẳng thắn trao đổi và nhanh chóng tìm ra giải pháp. Chúng tôi luôn thấy bình yên và an toàn trong gia đình mình. Đó là nền tảng giúp chúng tôi có thể tự tin bước vào đời.

Work in groups. Compare the family described in the text with your own family. (Làm việc nhóm. So sánh gia đình được miêu tả trong đoạn văn với gia đình em.)

My family is smaller than the family in the text. My family has four members: my parents, my sister and me.

Unlike the family in the text, only my father goes to work; he’s a teacher in a university in the city. My mother’s a housewife. My sister is married and working in a hospital. She hasn’t had a child yet. My sister’s family lives in the same city as my family.

My mother is a devoted wife. She always takes good care of everybody in the family. Never does she get up after five a.m. to prepare breakfast for dad and me. My father is a great husband. He always keeps an good eye on the family. In his spare time, he gives a hand with household chores. He is my great support and guide in my study.

Like the family in the text, we are very closely-knit and supportive of one another. I feel happy because my parents are very caring. They spend as much time for the family as possible. At weekends, all the members of the family gather and have dinner together. We share our feelings, joys as well as sorrows, and support one another when any problems come up.

Lưu ý: Phần tích dấu trên chỉ là gợi ý tham khảo. Tùy vào từng bạn (nam/nữ) và gia đình của bạn thì bạn sẽ có lựa chọn khác nhau.

Task 2. Work in pairs. Prepare a list of questions to ask another student to find out whether his/her family life is like yours. You want to know: (Làm việc theo cặp. Chuẩn bị một danh sách các câu hỏi để hỏi bạn khác để tìm xem gia đình cậu/cô ấy có giống gia đình bạn không. Bạn muốn biết:)

Người làm việc kiếm tiền trong gia đình

Người làm việc nhà

Nhiệm vụ của bạn em trong gia đình

Sở thích chung của cả nhà

Người mà bạn em chia sẻ bí mật (điều thầm kín)

Người mà bạn em trao đổi trước khi có quyết định quan trọng

A: Can I ask you some questions about your family’s life?

A: In your family who works?

B: He teaches in a university.

A: I see. So who does the household chores in your family?

B: All members. I mean my father, mother and myself. We share the household chores together: each fulfills one’s own duties.

A: What’s your responsibility?

B: I’m in charge of sweeping the floor, washing-up, and taking out the garbage.

A: What interest do your family members share closely?

B: We usually share with one another joys and sorrows, good or bad experiences or problems we encounter.

A: Who do you often share your secrets with?

A: Why not with your father?

B: As you know, the mother is the person who is the easiest and most sympathetic to share our secrets due to her motherly love. Right?

A: Alright. I see. Who do you talk to before making an important decision?

B: Usually with my father and mother. The more ideas, the better the decision.

Task 3. Work with a different partner. Use the questions you have formed to ask your partner about his/her family life. Note down the answers in the table. (Làm việc với bạn khác. Sử dụng các câu hỏi bạn đã lập để hỏi về cuộc sống gia đình của bạn em. Ghi câu trả lời vào trong bảng.)

Sử dụng các câu hỏi ở Bài tập 2.

C. Listening (Trang 16-17 SGK Tiếng Anh 12)

The picture shows the scene of the reunion of a family with a big meal. We can see the happy look on every family member’s face.

A: I think there’s no doubt about the importance of family to one’s life.

B: Sure. We can say nothing in life is more important than it. Family is an essential base for society. Without family, there is no society.

C: I can’t agree more lo your idea. Just at the first moment of life we witness and learn the speech, gestures of love from our beloved and dears.

B: What’s more a family is an irreplaceable entity because nowhere else you can he given the true love, support, security and safety.

D: And it’s a safe selling in which you are brought up and protected.

A: As a result of this, we should learn how 10 appreciate its values and how to conserve them.

B: So, this important mailer should he taught to school population even at children’s early stage.

C: If only all our kindergartens and nurseries would do it.

Tapescript – Nội dung bài nghe

Listen to Paul and Andrea talking about their family life. What are two things that are different about their families? Complete the chart.

P: So, Andrea, you’re going home for the holiday?

A: I sure am. I’ve booked a flight for tomorrow afternoon and I can’t wait.

A: What about you? Going home too?

P: I haven’t decided yet. I’m still considering ….

A: Haven’t decided yet? Oh, you are never going to get a flight out of here. All the seats have been reserved by now I’m sure. It’s the holiday season, after all.

P: Well, it’s not very important to me. My family lives about 180 kilometres from here. I usually take the train or the coach.

A: You don’t sound excited about it.

P: Well, we are not really a very close-knit family. I have three brothers, and they’ve spread out all over the place. We rarely get together as a family any more.

A: Well, I try to get home as soon as possible. We’re a big family – there are six of us – children – so it’s always a lot of fun.

A: Yes. And we’re all really close. My brothers are married, so it makes for a very crowded home over the holiday. And there are too many people to cook for, so we end up going out to dinner a lot. That’s also fun.

P: Well, at my home, my mother loves to cook, so when we get home she often cooks big meals. We have leftovers for days.

let allow be allowed to have to permit …

– Trong suốt các năm còn đi học, tôi không được phép xem tivi cho tới khi tôi đã làm xong bài tập về nhà.

– Trong gia đình tôi, mọi người phải chia sẻ các công việc gia đình.

Today, I have somethings interesting to tell you. It’s family’s rules. Every family has its own rules. Mine has a few.

First, I’m not allowed to watch TV until I have finished my homework. And when I’m allowed to go out with friends, I mustn’t come home late.

Second, everybody has to do their shair of household chores. And mine are preparing meals and doing the washing.

Third, my parents want me not to talk on the phone more than ten minutes.

Last but not least, I must ask for permission if I want to use our family motorbike.

How about yours?

E. Language Focus (Trang 18-19 SGK Tiếng Anh 12)

Bạn đang xem bài viết Giải Bài Tập Tiếng Anh 10 Unit 1: A Day In The Life Of trên website Caffebenevietnam.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!