Bt Tiếng Anh 8 Unit 1 Test 1

--- Bài mới hơn ---

  • Soạn Anh 8: Unit 10. Read
  • Unit 8 Lớp 11: Writing
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 11 Unit 8: Celebrations
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 11
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh Lớp 11 Mới Unit 8: Our World Heritage Sites
  • II. Choose the word or phrase that best completes cach unfinished sentence below or substitutes for the underlined word or phrase.

    6. The sun …………… in the east.

    a. rise b. rose c. rises d. rising

    a. long curly black hair b. curly long black hair

    c. long black curly hair d. curly black long hair

    8. Tom is very shy but his sister is outgoing.

    a. humorous b. reserved c. hard-working d. sociable

    9. She shouldn’t get married yet; she ……………………

    a. is not old enough b. was not old enough

    c. is not enough old d. was not enough old

    10. No, you can’t go to holiday by yourself! You aren’t …………!

    a. very old b. too old c. old enough d. enough old

    a. health b. healthy c. healthily d. healthiness

    12. That man seems ……………

    a. happy b. happily c. happiness d. be happy

    13. What does your brother …………..?

    a. look like b. look as c. be like d. as

    14. Will she be annoyed that you forgot to phone?

    a. displeased b. pleased c. please d. pleasure

    a. sense b. scene c. scent d. cent

    A. What B. Which C. Who D. Where

    A. Who B. What C. Which D. How

    A. going B. go C. to go D. went

    A. telling B. tell C. to tell D. told

    A. to do B. do C. to doing D. doing

    A. with B. of C. in D. by

    A. goes / sets B. moves / goes C. rises / moves D. rises / sets

    A. we B. us C. our D. ourselves

    A. went B. go C. goes D. going

    A. old enough not B. not enough old C. not old enough D. enough not old

    III. Choose the words or phrases that are not correct in standard English.

    A B C D

    A B C D

    A B C D

    A B C D

    A B C D

    21. a. best b. most c. closest d. nearest

    22. a. was b. were c. is d. are

    23. a. humor b. annoy c. kind d. peace

    24. a. short curly brown hair b. short brown curly hair

    c. curly short brown hair d. curly brown short hair

    25. a. beautiful b. lovely c. ptty d. all are correct

    V. Read the following passage and choose the item (a, b, c or d) that best answers each of the questions about it.

    Nich Johnson live with his parents, and his sister. They live in Wembley, in north London. Nick’s mum is called Sue. She works in a supermarket. His dad is called Jim and he works in a bank. Nick’s sister is called Tracy. She is nine years old. There is also a dog in the family. His name is Fred.

    26. How many people are there in Nick Johnson’s family?

    a. 2 b. 3 c. 4 d. 5

    27. Where does Nick’s family live?

    a. America b. England c. Scotland d. Australia

    28. Which does the word ‘his’ in line 5 refer to?

    a. Nick’s mother b. Nick’s sister c. Nick’s dog d. Nick’s cousin

    29. What’s Nick’s sister’s name?

    a. Sue b. Jim c. Tracy d. Fred

    30. Which of the following is not true?

    a. Nick’s family live in London. b. Nick’s father works in a bank

    c. Nick’s mother works in a supermarket. d. Nick’s sister is five years old.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 8 Unit 15: Computers
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 8 Unit 16: Inventions
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 8 Unit 7: My Neighborhood
  • Giải Bài Tập Sbt Tiếng Anh Lớp 8 Chương Trình Mới Unit 7: Pollution
  • Hướng Dẫn Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh 12 Unit 14 Phần Reading
  • Bt Tiếng Anh 12 Unit 2

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh 8 Unit 12: A Vacation Abroad.
  • Sách Giải Bài Tập Toán Lớp 11 Bài 5: Xác Suất Của Biến Cố
  • Bai Tap Xac Suat Moi Nguoi Cung Giai Bt Xac Suat Tong Hop Doc
  • Biến Cố Và Xác Suất Của Biến Cố (Phương Pháp Giải Bài Tập)
  • Phép Thử, Biến Cố, Xác Suất Của Biến Cố
  • I. Phonetics

    1. Choose the words with the different pronunciation of the underlined part.

    10. A. t oo B. sch ool C. ball oon D. fl oo d

    2. Choose the word with the different stress pattern.

    11. A. parents B. pfer C. confirm D. allow

    12. A. grocery B. history C. delicious D. celebrate

    13. A. family B. hospital C. cultural D. romantic

    14. A. resposible B. education C. information D. complicated

    15. A. reply B. order C. appear D. protect

    16. A. beauty B. attempt C. dinner D. motion

    17. A. attractive B. unhappy C. decisive D. generous

    18. A. cover B. open C. explain D. answer

    19. A. pcede B. happen C. create D. contain

    20. A. significant B. integration C. conversation D. independence

    II. vocabulary

    21. Adictionary helps you …………. the meaning of words.

    A. fetch B. determine C. look up D. look up to

    22. A(n) ………….. family consists og three or four generations living together.

    A. big B. extended C. widened D. nuclear

    23. Members of our family have very close ………….. with each other.

    A. love B. feeling C. connection D. relationship

    24. We are …………. a survey about how people spend their free time.

    A. carrying B. working C. conducting D. performing

    25. Women are demanding …………… pay for …………… work.

    A. same B. similar C. identical D. equal

    26. My mother ……………. her career as a secretary before marriage to become a good housewife and mother.

    A. developed B. sacrificed C. interrupted D. continued

    27. He was …………… to leave school because he couldn’t afford the fees.

    A. obliged B. willing C. able D. make

    28. One of the typical …………….. of the Vietnamese culture is workshiping ancestors.

    29. It’s impolite to ask question about someone’s ……………… in many countries.

    A. money B. income C. private D. occupation

    30. A true friend is someone you can ……………. your secret with.

    A. tell B. report C. share D. confide

    If dancing isn’t your thing, perhaps you (31) ……………. singing? Everyone know that karaoke comes from Japan, but it is not the Japanese for ‘drunk and tone-deaf’ as you might think. It (32) …………… means ’empty orchestra’. It all started in a small music (33) ………….. in the city of Kobe. One night, when the usual guitarist didn’t (34) ……………, the desperate bar owner recorded some music and invited his (35) …………… to sing instead. The craze soon (36) …………….. and special karaoke machines were invented.

    The idea was that however (37) …………… you sang everyone applauded at the end and it proved the perfect (38) …………… for stressful Japanese businessmen to relax. Today, you can find karaoke bars all over the world. It is so (39) ……………… in China that restaurants normally have several karaoke machines going at the same (40) ……………. . As one karaoke fan says, it’s something everyone should try at least once in their life.

    31. A. pfer B. like C. hate D. interest

    32. A. surely B. clearly C. actually D. obviously

    33. A. shop B. stage C. tool D. bar

    34. A. turn off B. turn on C. turn up D. turn down

    35. A. clients B. guests C. customers D. shopkeepers

    36. A.widened B. spad C. stretched D. came over

    37. A. well B. badly C. beautifully D. professionally

    38. A. way B. road C. thing D. behaviour

    39. A. famous B. popular C. well-known D. favourable

    40. A. hour B. moment C. time D. times

    III. grammar

    41. He’s a voluntary Australian teacher. He ………….. English in five different countries.

    A. teaches B. taught C. has taught D. had taught

    A. should B. may C. ought D. used to

    43. They asked us ……………… any noise during the performance.

    A. to make B. not to make C. don’t make D. didn’t make

    44. I’m sorry I wasn’t here earlier but I came …………….. I could.

    A. if B. when C. until D. as soon as

    45. Do you think I could borrow that book after you ……………… reading it?

    A. finish B. finishing C. have finished D. will finish

    46. She ………….. in a lot of major films before retirement last year.

    A. stars B. starred C. have starred D. had starred

    47. Mike is on business in London but he ……………… back on Sarturday for your party.

    A. fly B. is flying C. will fly D. will come

    48. If I …………… out late, I always …………….. a taxi home.

    A. stay/ get B. will stay/ get C. stay/ will get D. will stay/ will get

    49. Is this knife for …………… vegetable?

    A. lift B. lifting C. peel D. peeling

    50. I expect to find you …………… hard when I get back.

    A. worked B. working C. be working D. have worked

    Have you ever wondered where the modern disco (51) …………..? Before the Second World War, men and women (52) …………… to night clubs danced in couples to live band. BUt in Paris, during the war, jazz bands (53) ……………. in clubs. People still wanted (54) ……………. so they took along their grammophone players instead and the vary first discotheques were (55) ……………. . The idea remained popular after the war because it was (56) ………….. to pay a DJ than a whole band and soon Parisian discotheques were copied in the USA and other countries.

    It was the arrival of a dance craze called ‘The Twist’ in 1961 (57) ……………. really made discos, as for the first time couples danced without (58) ………….. each other. Fashion, music and technology (59) ……….. quite a bit since then but the dasic idea has never lost (60) ………….. popularity.

    51. A. start B. starts C. started D. had started

    52. A. going B. went C. who go D. had gone

    53. A. was banned B. were banned C. was allowed D. were allowed

    54. A. dance B. dancing C. to dance D. and danced

    55. A. set B. created C. made D. done

    56. A. cheaper B. more cheap C. more cheaper D. cheapest

    57. A. if B. and C. that D. when

    58. A. touch B. touching C. a touch D. being touched

    59. A. moved B. will move C. have moved D. had moved

    60. A. it B. its C. their D. theirs

    IV. reading comphension

    If you show up a bit late for a meeting in Brazil, no one will be too worried. But if you keep someone in New York waiting for ten or fifteen minutes, you may have some explaining to do. Time is seen as relatively flexible in some cultures but it viewed more rigidly in others.

    Back in the 1950s, anthropologist Edward Hall described how the sicial rules of time are like a ‘silent language’ for a given culture. He described how variations in the perception of time can lead to misunderstandings between people from separate countries. “An ambassador who has been kept waiting by foreign visitors need to understand that if his visitor just mutters an apology, this is not necessarily an insult,” Hall wrote.

    Social psychologist Robert Levine has conducted so-called pace-of-life studies in 31 countries. He ranked the countries by measuring three things : Walking speed on urban sidewalks, how quickly postal clerks could fulfil a request for a common stamp and the accuracy of public clocks.

    Kevin Birth, an anthropologist, has examined time perception in Trinidad. There, if someone is meeting friends at 6.00 p.m., people show up at 6.45 or 7.00 and say ‘any time is Trinidad time’. “You can’t simply go into a society and ask someone. ‘Tell me about your conception of time’, Bith says. “You have to come up with other ways to find out”.

    61. According to the text, time cultures

    A. are relatively similar in countries.

    B. accept flexbility in most countries.

    C. vary from society to society.

    D. tell you nothing about countries.

    62. Edward used the example of the ambassador to show that

    A. people in power are easily consulted.

    B. problems can be caused by different views of time.

    C. rules of time are different now from in the past.

    D. misunderstandings over time can be avoided.

    63. From the text, we can understand that the rules of time in different countries

    A. are easily for people to work out.

    B. can be perceived the same.

    C. cause no serious problems.

    D. might not be made explicit to you.

    64. In his research, Robert Levine measured the speed at which postal workers

    A. oerformed a task.

    B. delivered letters.

    C. learned a new skill.

    D. answered a question.

    65. Birth finds there is often a difference between

    A. what community and what indiduals think about time.

    B. people’s practical and theoretical attitudes to time.

    C. what people behave and what they think.

    D. people’s past and psent attitudes to time.

    Don’t be surprised if people you don’t know well ask you how much you earn and how much your car costs. this is quite normal in Singapore. If you are invited for a meal, people will always offer you a second helping. You should always say ‘No’, so as not to appear greedy. This will be understood and your host will give you more anyway.

    In Britain, it is impolite to ask someone about money or age. However, if you arrange to meet someone, try not to be more than a few minutes late. On trains, people tend to sit in silence and read. If you try start a concersation with the person next to you, don’t be surprised if you don’t get much of a response.

    In Thailand, it is quite normal to visit people at home without being invited. It is rude to point at people with your finger but do it by nodding your head instead. The head is considered the most spiritual part of the body and the feet the dirtest part. So never out your feet up on a chair or a desk.

    66. According to the passage, in which country it is not impolite to ask about someone’s salary or wages?

    A. Thailand.

    B. Singapore.

    C. Britain.

    D. All these countries.

    67. As a guest for dinner, you may want to have more food but it is better to refuse when offered.

    A. say ‘No, thanks.’

    B. say ‘I’d love to.’

    C. say ‘Yes, please.’

    D. say ‘You’re welcome’

    68. Punctuality is important here.

    A. in Thailand.

    B. in Singapore.

    C. in Britain.

    D. Not mentioned in the passage.

    69. In Britain, people tend to keep their privacy

    A. in acar.

    B. when travelling to work

    C. at home

    D. on trains.

    70. The Thai considered the head the most spiritual part of the body.

    A. the most respectable

    B. the most attractive

    C. the highest

    D. the most admirable

    V. use of english

    1. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs correcting.

    71. It (A) took me (B) ages to get used to (C) drive (D) on the highway.

    2. Choose the corret sentence with the same meaning as the one in italics.

    81. I found him smoking by the window.

    A. When I came, he was by the window.

    B. I was smoking when he came.

    C. I thought he was smoking by the window.

    D. When I saw him, he was smoking by the window.

    82. They think the owner of the house is abroad.

    A. The owner of the house is thought to be abroad.

    B. They are sure of the owner of the house.

    C. The owner of the house is to be abroad.

    D. The owner of the house is thought abroad.

    83. We got lost because we had no map with us.

    A. If we had a map with us, we wouldn’t get lost.

    B. We wouldn’t have got lost unless we had had a map with us.

    C. If we had had a map with us, we wouldn’t have got lost.

    D. Without a map, we will get lost.

    84. The heavy rain made it impossible for us to have out picnic.

    A. The heavy rain enabled us to have a picnic.

    B. We couldn’t have our picnic because of the heavy rain.

    C. We went on a picnic in spite of the rain.

    D. All are correct.

    85. Although he had a bad cold, Williams still went to work.

    A. Williams still went to work in spite of his bad cold.

    B. Williams still went to work because of his bad cold.

    C. Williams still had a bad cold in spite of his work.

    D. Having a bad cold, Williams didn’t go to work.

    A. The doctor wanted to rest .

    B. The doctor suggested that I should rest.

    D. The doctor suggested me to rest.

    87. I would do anything for you.

    A. There’s everything I wouldn’t do for you.

    B. There’s many things I wouldn’t do for you.

    C. There is nothing I would do for you.

    D. There is nothing I wouldn’t do for you.

    88. She didn’t say a word when she left the room.

    A. She left the room, saying a word.

    B. Leaving the room, she said nothing.

    C. She left the room without saying a word.

    D. B and C are correct.

    89. Their teacher is making them study hard these days.

    A. Their teacher is asking them to study hard these days.

    B. They are being made study hard these days by their teacher.

    C. They are being made to study hard these days by their teacher.

    D. Making them study hard these days are the teacher’s study.

    90. Even though I admire his knowledge, I don’t like his manners.

    A. Although I admire his knowledge, but I don’t like his manners.

    B. Much as I admire his knowledge, I don’t like his manners.

    C. Because I admire his knowledge, I don’t like his manners.

    D. I admire his knowledge as well as his manners.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Unit 2 Lớp 12: Reading
  • Giải Bài Tập Vbt Sinh Học Lớp 9 Bài 23: Đột Biến Số Lượng Nhiễm S
  • Giải Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 Trang 33 Sách Giáo Khoa Hóa Học 9
  • Giải Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6 Trang 11 Sách Giáo Khoa Hóa Học 9
  • Sách Giáo Khoa Hóa Học Lớp 8
  • Bt Tiếng Anh 5 Unit 2

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 12 Unit 2: Reading
  • Unit 12 Lớp 11: Reading
  • Giải Bài Tập Sbt Tiếng Anh Lớp 9 Chương Trình Mới Unit 9: English In The World
  • Giải Sbt Tiếng Anh 9 Unit 8: Celebrations
  • Sách Bài Tập Vật Lý 6
  • 4/ A. after B. morning C. often D. before

    5/ A. homework B. afternoon C. exercise D. centre

    6/ They usually ……… early and do morning exercise.

      gets on B. get up C. get on D. gets up

    7/ What ……… you do after school? – I usually do my homework.

      do B. are C. does D. x

    8/ Mary often ……… TV after dinner with her parents.

      watch B. to watch C. watches D. watchs

    9/ What does your mother …….. in the evening? – She ……… me with my homework.

      do – help B. do – helps C. does – helps D. does – help

    10/ I sometimes go to the sports centre with my friends ……… the afternoon.

      on B. at C. with D. in

    11/ The children often (ride) …………. a bike in the afternoon.

    12/ Her mother always (cook) ………… dinner after work.

    13/ My brother sometimes (talk) ………… with friends online in the evening.

    14/ Lily (like – listen) ……………………………….. to music after dinner.

    15/ Tam and her friend always (go) ………. to school early.

    16/ is/ food/ This/ we/ the/ eat/ way/ our/ . ……………………………………………………………………………..

    17/ do/ What/ after/ she/ does/ school/ ? ……………………………………………………………………………..

    18/ breakfast/ have/ I / always/ big/ a/ . ……………………………………………………………………………..

    19/ you/ school/ Who/ with/ to/ do/ go/ ? ……………………………………………………………………………..

    20/ likes/ Tim/ badminton/ playing/ . ……………………………………………………………………………..

    Lesson 2

    4/ A. library B. Internet C. cinema D. information

    5/ A. partner B. swimming C. grandparents D. project

    Eg: How often/ you/ go to the library? – twice a month.

    è How often do you go to the library? – I go to the library twice a month.

    6/ How often/ you/ study with a partner? – twice a week.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    7/ How often/ Linda/ go to the cinema? – once a month.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    8/ How often/ your mother/ go shopping? – every day.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    9/ How often/ you/ surf the Internet? – once a week.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    twice after cooking often late are

    Adam: What (10)……… you doing, Susan?

    Susan: I’m (11) …………… dinner.

    Adam: Do you like cooking?

    Susan: Yes, I do. I usually cook (12) ………….. school because my mother always comes home (13) ………… I help my mother with shopping too.

    Adam: How (14) ……………. do you go shopping?

    Susan: (15) ……………. a week.

    16/ Bạn đi câu cá bao lâu một lần? – 1 tháng 1 lần………………………………………………………………

    17/ Tom đến rạp chiếu phim 2 lần 1 tháng. …………………………………………………………………….

    18/ Hàng ngày tớ đi xe đạp đến trường. ……………………………………………………………………………

    19/ Bố bạn làm gì vào buổi tối? – Ông ấy thỉnh thoảng lên mạng.

    ……………………………………………………………………………………………………………………………

    READING COMPRENSION

    My name is Mai. I get up very early in the morning. I do morning exercise with my father. After breakfast, my brother and I ride a bicycle to school. We come home at 11 o’clock and then I have lunch with my family. In the afternoon, I study with my partner. Her name is Linh. Sometimes, I go to the library to look for some information. My family go to the cinema once a month.

    20/ What’s her name? ……………………………………………………………

    21/ Does she get up late in the morning? ………………………………………………………………………….

    22/ Who does she go to school with? ………………………………………………………………

    23/ What’s her partner’s name? …………………………………………………………………………………………

    24/ How often do her family go to the cinema? ……………………………………………………………………………

    Unit 3: Where did you go on holiday? Lesson 1 Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác: Exercise 2: Chọn từ có trọng âm khác:

    4/ A. holiday B. ancient C. imperial D. summer

    5/ A. photo B. seaside C. island D. about

    Exercise 3: Chọn đáp đúng để hoàn thành câu:

    6/ I went ……… a trip with my family. A. in B. on C. at D. of

    7/ What was the trip …….? A. is B. was C. like D. were

    8/ ……… did you go on holiday? A. What B. Where C. Which D. How many

    9/ She went to Hoi An Ancient ……… A. city B. village C. town D. island

    10/ Where ……… you last summer? A. are B. was C. were D. is

    Exercise 4: Chọn từ điền vào đoạn hội thoại:

    Exercise 5: Sắp xếp từ thành câu:

    21/ on/ Where/ you/ holiday/ were/ ? …………………………………………………………….

    …………………………………………………………..

    22/ to/ I/ Dong Xuan/ Hoan Kiem/ Market/

    went/ and/ Lake/ .

    …………………………………………………………………

    …………………………………………………………………

    23/ you/ go/ Where/ summer/ last/ did/? ……………………………………………………………………………………………………………………………………

    Exercise 6: Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B: Lesson 2 Exercise 1: Chọn từ có cách phát âm và trọng âm khác:

    3/ A. motorbike B. countryside C. underground D. information

    Exercise 2: Nối cột A với cột B để được câu hoàn chỉnh: Exercise 3: Chọn câu hỏi đúng nhất cho phần gạch chân trong câu trả lời:

    9/ ………………………………………………………………………..? I went to Da Nang City last summer.

    10/ ………………………………………………………………………..? I went by motorbike with my father.

    11/ ………………………………………………………………………..? I went to see my grandparents.

    12/ ………………………………………………………………………..? Yes, I did. It was fantastic.

    Did you enjoy the trip? Who did you go to see? Where did you go on holiday? How did you get there? Exercise 4: Dịch đoạn văn sau sang tiếng Anh:

    Tớ tên là Minh. Mùa hè năm ngoái, gia đình tớ …………………………………………………………………………………

    đã đi đến Huế bằng tàu hỏa. Nhà tớ đến để thăm ………………………………………………………………………………….

    ông bà của chúng tớ. Chúng tớ đã đến thăm kinh ………………………………………………………………………………….

    thành Huế. Chuyến đi của tớ rất tuyệt vời! ………………………………………………………………………………….

    Lesson 3 Exercise 1: Liệt kê các cụm từ sao cho hợp lý:

    1/ by taxi, by train, …………………………………………………………………………………………………………………………….

    2/ last summer, last ……………………………………………………………………………………………………………………………

    3/ went, came, ……………………………………………………………………………………………………………………………………

    4/ Sam Son Beach, Phu Quoc Island, ……………………………………………………………………………………………………

    Exercise 2: Mỗi dòng trong đoạn văn dưới dây có 1 lỗi sai, em hãy tìm và sửa lỗi sai đó:

    Thanh and his parents go back to their hometown to visit 5/ …………………………………………….

    his uncle last weekend. He live in a small village in Nam Dinh 6/ …………………………………………….

    Province. They went to Ha Noi Railway Station with taxi. Then 7/ …………………………………………….

    they took a plane to their hometown. His uncle took them to 8/ …………………………………………….

    Vi Xuyen Lake, Rong Market and Thinh Long Beach. They has 9/ …………………………………………….

    a wonderful time in their hometower. 10/ ………………………………………….

    Trả lời các câu hỏi sau dựa vào nội dung đoạn văn trên:

    11/ Where’s Thanh’s hometown? ………………………………………………………………….

    12/ How did they get to Ha Noi Railway Station? ……………………………………………………………………………

    13/ Did they go to their hometown by coach? ……………………………………………………………………

    14/ Where did they go in Nam Dinh Province? ………………………………………………………………………………………

    15/ What was the trip like? ………………………………………………………………………………

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 7
  • Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 9 (Tập 2)
  • Hướng Dẫn Học Và Làm Bài Tập Sách Toán Lớp 9 Tập 2 Phần Đại Số
  • Giải Toán Lớp 9 Ôn Tập Chương 2 Phần Đại Số
  • Giải Bài 11,12 ,13,14 Trang 42,43 Toán Đại Số 9 Tập 2: Phương Trình Bậc Hai Một Ẩn
  • Bt Tiếng Anh 12 Unit 1

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Tập Bản Đồ Địa Lí 8
  • Giải Vbt Công Nghệ 8 Bài 2. Hình Chiếu
  • Giải Vbt Công Nghệ 8 Bài 1. Vai Trò Của Bản Vẽ Kỹ Thuật Trong Sản Xuất Và Đời Sống
  • Giải Vbt Công Nghệ 7 Bài 1: Vai Trò, Nhiện Vụ Của Trồng Trọt
  • Giải Vbt Công Nghệ 7 Bài 3: Một Số Tính Chất Của Đất Trồng
  • I. Phonetics

    1. Choose the word with the different pronunciation of the underlined part.

    2. Choose the word with the different stress pattern.

    11. A. return B. parents C. weekend D. household

    12. A. project B. garbage C. message D. disturb

    13. A. holiday B. different C. interesting D. important

    14. A. afford B. nuclear C. problem D. lifestyle

    15. A. solution B. obedient C. confidence D. supportive

    16. A. cultural B. entirely C. biologist D. discussion

    17. A. envy B. equal C. social D. support

    18. A. dominate B. business C. employee D. grandchildren

    19. A. traditional B. appliances C. complicated D. convernience

    20. A. family B. together C. photograph D. mischievous

    II. Vocabulary

    1. Choose the word which best fits each gap of the sentence.

    21. There’s no place like …………… .

    A. house B. home C. home base D. household

    22. She was very ……………. during my father’s illness.

    A. support B. supporter C. supporting D. supportive

    23. Please come ……………… and see us some time. You’re always welcome.

    A. to B. away C. round D. about

    24. They have responsibility ……………… ensuring that the rules are enforced.

    A. on B. for C. in D. with

    25. He was always …………… to his father’s wishes when his father was alive.

    A. pleased B. interested C. obedient D. disappointed

    26. My mother did all the housework …………… her own.

    A. by B. on C. for D. with

    27. Finally, thanks to their parents’ help, they found the ……………… to that problem.

    A. way B. decision C. condition D. solution

    28. We are now attending evening classes to ………………. our English and computer skills.

    A. study B. learn C. know D. improve

    29. Metro is a very cheap place to buy ……………. goods such as washing powder and other cleaning products.

    A. home B. house C. household D. home-made

    A. act B. acting C. active D. action

    2. Choose the word which best fits each gap of the passage.

    Gianluca Vinti has a (31) ………….. job at an Italian university, a car, (32) ……………. clothes and a mobile phone. But in reality, Vinti is a boy, who is still living at home at 33 and unashamed of it. “It’s true thatlife at home is easier”, he says. “I have fewer expenses and my mother still (34) …………… my relationship with my family is excellent. Until I see a valid reason for leaving, I’ll say.”

    Vinti’s not alone: (35) ………….. recent ps, the number of boys between the ages of 18 and 34 living with their parents has (36) …………… 58.5 percent, up from 51.8 percent seven years ago. The main reason boys are at home long after they’ve become men is financial, but the mother-son relationship (37) ………….. as strong as ever. In Italy, leaving your parents’ home at an early age before(38) ……………. married can lead other people to suspect that (39) …………….. is wrong in the family. The normal time to move out of your parents’ house is (40) ………………. you start your own family.

    31. A. teach B. taught C. teacher D. teaching

    32. A. suitable B. modern C. fashionable D. convenient

    33. A. gets B. brings C. takes D. gives

    34. A. so B. despite C. because D. although

    35. A. with B. the fact C. in addition D. according to

    36. A. had B. gone C. got D. reached

    37. A. remains B. seems C. appears D. look likes

    38. A. being B. getting C. having D. becoming

    39. A. nothing B. anything C. everything D. something

    40. A. why B. that C. when D. where

    III. grammar

    1. Choose the word or phrase which best fits each gap of the sentence.

    41. …………… he spoke slowly, I found it difficult at times to follow his argument.

    A. Although B. Despite C. Because D. In spite of

    42. He refused to give up work, ……………. he’d won a million pounds.

    A. Despite B. however C. as though D. even though

    43. By half past ten tomorrow morning, I ………… along the motorway.

    A. drive B. am driving C. will drive D. will be driving

    44. I asked Gill what time it was but she said she ……………. a watch.

    A. isn’t having B. doesn’t have C. didn’t have D. hasn’t had

    45. I’ve known him …………… I left high school.

    A. when B. since C. until D. during

    46. I couldn’t arrive at the airport in time ……………. the traffic was heavy.

    A. but B. despite C. because D. in sipte of

    47. I’d rather you …………. to her why we can’t go toher birthday party.

    A. explained B. to explain C. will explain D. would explain

    48. I’d have told you if I ………….. seen the book.

    A. have B. had C. would have D. should have

    49. We wanted to thank them for what they …………………

    A. do B. did C. are doing D. had done

    50. I sat near the window whenever I ……………… a bus.

    A. take B. took C. has taken D. am taking

    2.Choose the word or phrase which best fits each gap of the passage.

    It was a cold morning and a solf breeze (51) ………….. in the air. We left the cottage by 8 a.m, after (52) …………… the most beautiful place in England at the early winter. The grass (53) …………… wet and we could smell the fresh air in the morning.

    As we (54) ………….. down to the village, the car suddenly (55) …………… . All of us didn’t know what (56) ………….. , as we were in the middle of the forest in a foreign country, two hours away from the departure of our plane back to Portugal.

    The car (57) ………… and we had to leave it at the airport. What should we do? We got desperate and let me (58) ……………. you that this was the most stressful day of my life. We walked and walked all a long day under the rain.

    Finally we (59) …………… a young man that (60) …………… to London. He was very nice and so helpful, so we decided to sleep in Heathrow.

    51. A. danced B. is dancing C. was dancing D. has danced

    52. A. had B. having C. had had D. having had

    53. A. is B. was C. has D. has been

    54. A. went B. were going C. has gone D. had gone

    55. A. stopped B. was stopped C. was stopping D. had stopped

    56. A. do B. did C. doing D. to do

    57. A. rented B. renting C. be rented D. was rented

    58. A. tell B. told C. telling D. to tell

    59. A. find B. found C. have found D. had found

    60. A. went B. was going C. were going D. had gone

    IV. reading comphension

    1.Read the passage and choose the best answer.

    I might be letting my young son watch too much television. I am certainly watching too many of his programs. They can really be perplexing as they force you to ponder the mysteries of life. For example, when Franklin (the turtle) wanted a pet, his parents didn’t want it to be a frog. They felt that frogs beling in a pond. Isn’t that where turtles belong? And why is it that Little Bear’s animal fritends can all talk and behave like people, but his friend Emily has a dog that can only bark and fetch. Tell me that is n’t a mystery!

    And this is gross! The other day we watched a very nice little pig setting up a picnic. One of the foods was a pig ham. Could it have been a soy ham? Is there such a thing? I hope so! Another thing that bothers me: What if Elmo isn’t real? He can’t be a mere puppet! He’s got a better attitude than most people. I just keep wondering. I think we’ll turn off the TVand go out for a walk. Maybe we’ll run into that mouse who dresses well but certainly doesn’t speak as clearly as the average bear.

    61. Which word is a synonym of ‘perplexing’?

    A. Boring.

    B. Confusing.

    C. Humorous.

    D. Itchy.

    62. The author thinks it’s ‘gross’ when a pig

    A. has a picnic because pigs are dirty animals.

    B. eats soy beans because soy beans give pigs gas.

    C. eats ham because ham is too expensive for farm animals.

    D. eats ham because ham is made from pigs.

    63. The author probably

    A. believes that Elmo is a real live creature.

    B. wishes that Elmo were a real live creature.

    C. feels that Elmo is a very annoying creature.

    D. won’t let his son watch Sesame Street.

    64. The author is implying that

    A. there’s a TV mouse that should speak more clearly.

    B. TV mice should not wear good clothes.

    C. bears can really speak more clearly than mice.

    D. watching television is better than playing outdoors.

    65. Which word is a synonym of ‘ponder’?

    A. Avoid.

    B. Remember.

    C. Consider.

    D. Hide.

    2.Read the passage and choose the best answer.

    The American family unit is in the process of change. In the first hall of the 20 th century, there were mainly two types of families: the extended and the nuclear. An extended family includes mother, father, children and some other ralatives, living in the same house. A nuclear family is composed of just parents and children living under the same roof.

    As the American economy had progressed from agricultural to industrial one, people were forced to movie to different parts of the country to get good jobs. These jobs were mainly in the large cities. Now, in fact, three-quarters of Amricans live in urban areas which occupy 2,5% of the national total land mass. Of the 118 million in the labour force, only 3 million still work on the farm.

    Since moving for better jobs has often pided the extended family, the nuclear family became popular. At psent, 55% of the families in the U. S are nuclear families. But besides the two types of traditional family groupings, the family is now being expanded to include a variety other living arrangements because of porce. There are is an increase in single-parent families, in which a father or mother live with one or more children. Divorce has also led to blended families, which occur when pviously married men and women marry again and combine the children from former marriage into a new family. There are also some couples who do not want to have children to form two-person childless families.

    66. A nuclear family is one that

    A. consists of father, mother and children living in the same house.

    B. relatives live with.

    C. there are only grandparents, parents and their children living in.

    D. is bigger than extended family.

    67. Under the same roof means

    A. a house with one roof .

    B. a house with the roof the same as the wall.

    C. in the same building.

    D. under the house.

    68. The nuclear family becomes more popular because of

    A. more porces.

    B. the pision of the extended family.

    C. fewer jobs in big cities.

    D. an increase in single-parent families.

    69. How many types of families have there been in the U. S since the first half of the 20 th century?

    A. Two. B. Three. C. Four D. Five

    70. A blended family is a newly-formed family

    A. with the combination of children of the two pviously maried father and mother.

    B. that has only father or mother living with children.

    C. in which there are no children.

    D. that there is only one couple living in.

    V. use of english

    1. Choose the underlined word or phrase in each sentence that needs corecting.

    71. It (A) believed that “Men (B) make house (C) and women make (D) home”.

    72. Our family (A) is a base (B) from which we can go (C) into the world with (D) confident.

    73. (A) During the school year, I’m not allowed (B) to watch television (C) when I have finished my (D) homework.

    74. I (A) have been looking (B) for my keys. (C) Did you see them (D) anywhere?

    75. (A) Could you (B) tell us (C) a few about (D) your family?

    76. (A) In spite of he was (B) very tired, Mr. Brown tried his (C) best (D) to finish his report on time.

    77. Nowadays, grandparents can live (A) happy (B) with (C) their children (D) and grandchildren.

    78. When Mary’s friends (A) arrived (B) at the station yesterday (C) to see her off, the train (D) left.

    79. I (A) met your old (B) English teacher (C) while (D) walked down the street.

    80. (A) My daughter attempts (B) passing the (C) entrance examination (D) this year.

    3.Choose the correct sentence with the same meaning as the one in italics.

    81. Sebastian’s career as a television psenter began five years ago.

    A. Sebastian has worked as a television psenter since five years.

    B. Sebasrian has worked as a television psenter for five years.

    C. Sebastian has been worked as a television psenter for five years.

    D. Sebastian worked as a television psenter for five years.

    82. Charles live quite near his aunt’s house.

    A. Charles doesn’t live a distance from his aunt’s house.

    B. Charles doesn’t live away from his aunt’s house.

    C. Charles doesn’t live a long way from his aunt’s house.

    D. Charles used to live near his aunt’s house.

    83. Tom regretted buying the second-hand car.

    A. Tom wished he hadn’t bought the second-hand car.

    B. Tom wished he hasn’t bought the second-hand car.

    C. Tom wished he didn’t bought the second-hand car.

    D. Tom wished he wouldn’t buy the second-hand car.

    84. She moved to London two years ago.

    A. It is two years since she has moved to London.

    B. It is two years since she moved to London.

    C. It was two years since she moved to London.

    D. It was two years since she has moved to London.

    85. Although he took a taxi, Bill still arrived late for the correct.

    A. In spite of taking a taxi, Bill still arrived late for the correct.

    B. Bill still arrived late for the correct despite he took a taxi.

    C. In spite of a taxi, Bill still arrived late for the concert.

    D. Because he took a taxi, Bill still arrived late for the correct.

    86. If he’d had my address with him, he’d have sent me a postcard.

    A. He sent me a postcard because he had address with him.

    B. He didn’t send me a postcard because he didn’t have my address with him.

    C. He didn’t send me a postcard because he doesn’t have my address with him.

    D. He didn’t send me a postcard although he had my address with him.

    87. Riding a bicycle on the pavement is against the law.

    A. You are not allowed to ride a bicycle on the pavement.

    B. You are not allowed riding a bicycle on the pavement.

    C. You shouldn’t ride a bicycle on the pavement.

    D. It is impossible to ride a bicycle on the pavement.

    88. They’ll have to cancel the picnic if it rains.

    A. The picnic will be cancelled if it rains.

    B. The picnic will have to be cancelled if it rains.

    C. The picnic must be cancelled if it rains.

    D. The picnic will has to be cancelled if it rains.

    89. My cousin lost his job two years ago.

    A. My cousin has been unemployed for two years.

    B. My cousin has been unemployed since two years.

    C. My cousin was unemployed for two years.

    D. My cousin has been employed for two years.

    90. After locking the door of the shop, she left.

    A. She didn’t leave as soon as she locked the door of the shop.

    B. She left before she locked the door of the shop.

    C. She didn’t leave before she locked the door of the shop.

    D. She didn’t leave until she locked the door of the shop.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Unit 1 Lớp 12: Reading
  • Sách Bài Tập Vật Lí 9
  • Gợi Ý 5 Quyển Sách Giải Tiếng Anh Lớp 7 Dành Cho Học Sinh
  • Giải Bài Tập Hóa Học Trên Điện Thoại Bằng Ứng Dụng Nào?
  • Unit 6 Lớp 10: Listening
  • Giải Communication Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Chương Trình Mới Unit 7: Communication, A Closer Look 1, A Closer
  • Giải Getting Started Unit 8 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Unit 1 Lớp 8: Skills 1
  • Unit 1 Lớp 8 Skills 1
  • Unit 11 Lớp 8: Skills 1
  • Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

    Bài 1 Task 1.Quiz: What do you know about the ethnic groups of Viet Nam? Work in pairs to an­swer the questions. (Câu đố: Bạn biết gì về những nhóm dân tộc của Việt Nam? Làm theo cặp để trả lời những câu hỏi.) Lời giải chi tiết:

    1. Tạm dịch: Hầu hết người dân tộc ở Việt Nam sống dựa vào gì?

    Trồng lúa.

    2. Tạm dịch: Những nhóm dân tộc nào sống ở các tỉnh phía Nam?

    Người Khơ Me.

    3. Tạm dịch: Nhóm nào có dân số nhỏ nhất?

    Ở đồng bằng sông Mê Kông.

    4. Tạm dịch: Chúng ta có thể tìm thấy ruộng bậc thang ở đâu?

    Ở những khu vực miền núi phía Bắc.

    5. Tạm dịch: Người Laha hầu hết sống ở đâu?

    Ở Sơn La.

    6. Tạm dịch: Nhóm dân tộc nào sau đây có trang phục đầy màu sắc nhất?

    Người Hoa.

    Bài 2 Task 2.Where do these ethnic groups mainly live? Work in groups. Write down the names of the ethnic groups in the correct boxes. Can you add more? (Những nhóm dân tộc này chủ yếu sống ở đâu? Làm theo nhóm. Viết xuống tên của những nhóm dân tộc trong khung chính xác. Bạn có thể bổ sung thêm không?) Lời giải chi tiết:

    + Northwest region: Viet, Hmong, Lao

    (Khu vực Tây Bắc: Việt, H’mong, Lào)

    + Northeast region: Viet, Hmong, Nung, Tay

    (Khu vực Đông Bắc: Việt, H’mong, Nùng, Tày)

    + Red River Delta: Viet

    (Đồng bằng sông Hồng : Việt)

    + The Central Highlands: Viet, Bahnar, Brau, Ede, Giarai, Sedang

    (Tây Nguyên: Việt, Bana, Brâu, Ê Đê, Gia Rai, Sê Đăng)

    + Mekong River Delta: Cham, Khmer, Viet

    (Đồng Bằng sông Mê Kông: Chăm, Khơ me, Việt) Bài 3 Task 3. (Lời giải chi tiết: Chọn một nhóm và nói về họ.)

    Bài mẫu 1:

    Tạm dịch:

    The Viet live everywhere in the country. They have the largest population. They have many kinds of food from North to South. They often celebrate many festivals during the year. They have the traditional costume: Ao Dai, Ao Ba Ba.

    Người Việt sống ở mọi nơi trên đất nước. Họ có dân số lớn nhất. Họ có nhiều loại thức ăn từ Bắc vào Nam. Họ thường tổ chức nhiều lễ hội suốt cả năm. Họ có trang phục truyền thống là: Áo dài và áo bà ba.

    Bài mẫu 2:

    Tạm dịch:

    The Bahnar is an ethnic group of Vietnam living primarily in the Central Highland provinces of Gia Lai and Kon Turn, as well as the coastal provinces of Binh Đinh and Phu Yen. They speak a language in the Mon-Khmer language family. Like many of the other ethnic groups of Vietnam’s Central Highlands, the Bahnar plays a great number of traditional musical instruments, including gongs and string instruments made from bamboo. These instruments are sometimes played in concert on special occasions.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Soạn Anh 8: Unit 4. A Closer Look 2
  • Soạn Anh 8: Unit 2. A Closer Look 2
  • Unit 11. Science And Technology. Lesson 3. A Closer Look 2
  • Unit 3 Lớp 8 A Closer Look 2
  • Giải A Closer Look 2 Unit 11 Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Mới
  • Giải Skills 2 Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới

    --- Bài mới hơn ---

  • Unit 16. Do You Have Any Pets? (Bạn Có Thú Cưng Không?) Trang 64 Sách Bài Tập Tiếng Anh 3 Mới
  • Unit 3 Lớp 12 Reading
  • Unit 3 Lớp 12 Skills
  • Unit 4 Lớp 12: Language Focus
  • Giải Lesson 1 Unit 12 Trang 12 Sgk Tiếng Anh Lớp 4 Mới Tập 2
  • Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

    Bài 1 Task 1. Answer the questions.

    1. Do you like sticky rice?

    2. When do we traditionally have sticky rice?

    Lời giải chi tiết:

    1. Do you like sticky rice?

    Yes.

    1. Xôi 5 màu là một món ăn truyền thông.

    2. Xôi 5 màu được làm với hóa chất.

    Giải thích: Thông tin trong bài ‘The things that create the colours are not chemicals but natural roots and leaves.’ (Những thứ tạo ra màu sắc không phải là hóa chất mà là rễ và lá cây tự nhiên.)

    3. Những màu sắc tượng trưng cho nhưng yếu tố của cuộc sống.

    4. Những yếu tố này tạo nên sự hài hòa giữa con người

    5. Xôi này chỉ được làm khi có khách đến thăm.

    (Món ăn có 5 màu: đỏ, vàng, xanh lá, tím và trắng.) (Nó được làm bằng cách sử dụng rễ và lá tự nhiên.) (Màu sắc xanh lá tượng trưng cho cây.) (Xôi 5 màu được làm vào những dịp đặc biệt, cho lễ hội và nghỉ lễ.Audio script: ) Dịch Script:

    Giải thích: Thông tin trong bài ‘Five-coloured sticky rice is usually made and enjoyed at Tet, in festivals and ceremonies, on special occasions, and whenever the family has guests.’ (Xôi ngũ sắc thường được làm và thưởng thức vào dịp Tết, trong các lễ hội và các nghi lễ, vào những dịp đặc biệt, và bất cứ khi nào gia đình có khách.)

    Bài 4 Task 4. Read the notes on how to make yellow sticky rice.

    1. Five-coloured sticky rice is made by ethnic minorities in the northern mountainous region (Xôi ngũ sắc được làm bởi những dân tộc thiểu số ở khu vực miền núi phía bắc.)

    Tạm dịch: Thành phần:

    2. The dish has five colours: red, yellow, green, purple/black and white.

    3. It is made using l roots and leaves.

    4. The green colour symbolises .

    5.Five-coloured sticky rice is made on special occasions, for festivals and ceremonies.

    Ghi chú:

    Five-coloured sticky rice is an important traditional dish of many ethnic minorities in the northern mountainous regions. People call the dish five- coloured sticky rice because it has five colours: red, yellow, green, purple and white. The things that create the colours are not chemicals but natural roots and leaves. The five colours of the dish repsent five elements of life according to Vietnamese beliefs: yellow is earth, red is fire, green is plants, white is metal, and purple or black is water. People believe that these five elements create harmony between heaven and earth. Five-coloured sticky rice is usually made and enjoyed at Tet, in festivals and ceremonies, on special occasions, and whenever the family has guests.

    Xôi ngũ sắc là món ăn truyền thống quan trọng của nhiều dân tộc thiểu số ở vùng núi phía Bắc. Mọi người gọi món gạo nếp ngũ sắc vì nó có năm màu: đỏ, vàng, xanh lục, tím và trắng. Những thứ tạo ra màu sắc không phải là hóa chất mà là rễ và lá cây tự nhiên. Năm màu sắc của món ăn đại diện cho năm yếu tố của cuộc sống theo niềm tin Việt Nam: màu vàng là đất, đỏ là lửa, màu xanh lá cây là cây cối, màu trắng là kim loại, và màu tím hoặc đen là nước. Mọi người tin rằng năm yếu tố này tạo ra sự hài hòa giữa trời và đất. Xôi ngũ sắc thường được làm và thưởng thức vào dịp Tết, trong các lễ hội và các nghi lễ, vào những dịp đặc biệt, và bất cứ khi nào gia đình có khách.

    Ingredients:

    + Stick rice: 500g

    + Turmeric: three tbsp extract

    + Shredded coconut: one cup

    + Salt: 1/4 tsp

    1. Soak sticky rice – water – five hours +

    2. Rinse rice – drain

    3. Mix well w/ turmeric extract, wait – 10 mins.

    4. Add coconut + salt – mix well

    5. Steam – 30 mins – check cooked

    6. Serve

    + Gạo nếp: 500g

    + Nghệ: 3 thìa súp đầy

    Bài 5 Task 5. Change the notes into cooking steps to show a foreign visitor how to make yellow sticky rice. Thay đổi thành những bước nấu để trình bày cho khách nước ngoài cách làm xôi vàng.) Organising your ideas Introducing your dish

    + Dừa xay: một cốc

    +Muối: 1/4 muỗng súp

    Signposting the cooking steps

    1. Ngâm nếp với nước trong 5 giờ hơn

    2. Vo gạo nếp – vắt khô

    4. Thêm dừa và muối, trộn đều

    5. Đun 30 phút – kiểm tra độ chín

    Concluding

    This is a very easy dish to make

    Try this delicious recipe

    Lời giải chi tiết:

    First, Then, Next, After that, Finally

    Once the (rice is rinsed), (add) the (salt)

    Remember to…

    Don’t forget to…

    Try to…

    Serve this dish with…

    This dish is delicious with…

    Tạm dịch:

    This delicious dish is very easy to make.

    First, you need to soak sticky rice with water in more than 5 hours.

    Then you rinse rice and drain it.

    Once the rice is rinsed, remember to mix well with turmeric extract and wait for about ten minutes.

    Don’t forget to add coconut and salt, then mix well the mixture well.

    Finally, steam for 30 minutes and remember to check and see if it’s cooked.

    Serve this with salted shredded meat. It’s better to serve it hot.

    Từ vựng

    Món ngon này rất dễ làm.

    Đầu tiên, bạn cần ngâm gạo nếp với nước trong hơn 5 giờ.

    Sau đó bạn vo sạch gạo và để ráo nước.

    Sau khi gạo được vo sạch, hãy nhớ trộn đều với chiết xuất bột nghệ và chờ khoảng mười phút.

    Đừng quên thêm dừa và muối, sau đó trộn đều hỗn hợp.

    Cuối cùng hấp trong 30 phút và nhớ kiểm tra xem nó đã chín chưa.

    Phục vụ món này với thịt ruốc. Tốt hơn là phục vụ nóng.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giải Skills 2 Unit 3 Tiếng Anh 7 Mới
  • Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán Lớp 2
  • 100 Câu Bài Tập Tiếng Anh Dạng Viết Lại Câu Cực Hay Có Đáp Án
  • Giải Getting Started Unit 1 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Các Dạng Toán Giải Phương Trình, Hệ Phương Trình Và Bài Tập Có Lời Giải
  • Giải Looking Back Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới

    --- Bài mới hơn ---

  • Looking Back Trang 34 Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Giải Looking Back Unit 9 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Unit 10 Lớp 8: Looking Back
  • Unit 2 Lớp 8 Looking Back ” Looking Back ” Unit 2
  • Giải Looking Back Unit 8 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

    Bài 1 Task 1. Hoàn thành các câu với những cụm từ trong khung.) Lời giải chi tiết:

    1. At the Museum of Ethnology, you can see many ways of life of different cultural groups in our country.

    (Ở Bảo tàng Dân tộc học, bạn có thể thấy nhiều cách sống của những nhóm văn hóa khác nhau ở nước bạn.) (Ở mỗi làng người Ba Na, có một ngôi nhà rông, nơi mà những hoạt động cộng đồng được tổ chức.) (Phụ nữ trẻ của mỗi nhóm dân tộc ở Việt Nam có tính cách riêng của họ và trang phụ riêng tạo nên vẻ đẹp của 54 nhóm dân tộc đa dạng và thu hút hơn.(Nhiều trường học đặc biệt được xây dựng để cải thiện tiêu chuẩn giáo dục của nhóm dân tộc.(Mặc dù những nhóm dân tộc có văn hóa độc đáo riêng của họ, họ đã thành lập những quan hệ tốt và sự hợp tác tốt với nhau.Bài 2 ) Lời giải chi tiết: ) )

    2. In each village of the Bahnar there is a house, where public activities are held.

    3. Young women of each ethnic group in Viet Nam have their own characteristics and , making the beauty of the 54 ethnic groups more and attractive.

    Task 2. Use the correct form of the words in brackets to finish the sentences.

    1. Everywhere in our country we can find elements of the values of different ethnic groups.

    Tạm dịch: Mọi nơi trên đất nước chúng ta đều có thể tìm được những yếu tố về những giá trị văn hóa của những nhóm dân tộc khác.

    Tạm dịch: Những dân tộc của Việt Nam thì phong phú nhưng rất yên bình.

    Giải thích: Vì có ‘the’ phía trước và ‘of’ phía sau từ cần điền, suy ra phải điền 1 danh từ.

    Bài 3 Task 3. Đặt câu hỏi cho những phần gạch dưới trong đoạn văn.)

    Tạm dịch: Dân tộc Mường ở Hòa Bình nổi tiếng vì phong phú về văn chương dân gian và những bài hát truyền thống.

    Tạm dịch: Triển lãm ở bảo tàng thể hiện sự đa dạng về những nhóm văn hóa khác nhau.

    Tạm dịch: Dân tộc Raglai có một nhạc cụ truyền thống làm bằng tre gọi là Chapi.

    Most of the ethnic minority peoples in the Central Highlands live in stilt houses. These houses are built on columns and beams. They have two or four roofs, and some have decorations on the peaks and the sides. The entrance is on the side.

    The communal house is usually the largest, tallest and most elaborate building in the village. It is used for village meetings, receiving guests, or as a place of worship, and village festivities. Single men can sleep in this house.

    Cổng vào ở đâu?

    1. What are these houses built on?

    – Columns and beams.

    Tạm dịch: Nhà nào là tòa nhà lớn nhất, cao nhất và công phu nhất trong làng.

    2. Where is the entrance?

    – On the side.

    Tạm dịch: Nó được dùng làm gì? – Để làm nơi hội họp cho làng, đón khách hoặc như là nơi thờ cúng, và những hoạt động lễ hội trong làng.

    Tạm dịch:

    3. Which house is the largest, tallest and most elaborate building in the village?

    Tạm dịch:

    – The communal house.

    – Đàn ông độc thân. Tạm dịch:

    4. What is it used for?

    Bài 4 Task 4. Each sentence has an error. Find and correct it. (Mỗi câu có một lỗi. Tìm và sửa nó.) Lời giải chi tiết:

    – For village meetings, receiving guests, or as a place of worship, and village festivities.

    (Họ đi đến thị trấn gần nhất để đi mua sắm.)

    5. Who can sleep in this house?

    – Single men.

    (Vài trẻ em dân tộc thiểu số trong khu vực này đang học ở trường nội trú trong thành phố.)

    Ai có thể ngủ trong nhà này?

    Hầu hết các dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên sống trong các nhà sàn. Những ngôi nhà này được xây dựng trên cột và dầm. Chúng có hai hoặc bốn mái nhà, và một số có đồ trang trí trên các đỉnh và hai bên. Lối vào nằm bên cạnh.

    Nhà rông thường là ngôi nhà lớn nhất, cao nhất và phức tạp nhất trong làng. Nó được sử dụng cho các cuộc họp làng, tiếp khách, hoặc như một nơi thờ cúng, và lễ hội làng. Đàn ông độc thân có thể ngủ trong ngôi nhà này.

    (Mặc dù họ nói những ngôn ngữ khác nhau, những nhóm dân tộc trong khu vực này sống gần nhau.)

    1. They travel to a nearest town to go shopping.

    Giải thích: Vì có từ ‘nearest’ là tính từ so sánh bậc nhất, suy ra phải dùng mạo từ xác định ‘the’.

    (Trong quá khứ, vài nhóm dân tộc sống cuộc sống bán du mục.)

    2. Some ethnic minority children of this region are studying at the boarding school in a city.

    Giải thích: Vì trong câu này danh từ ‘city’ là một danh từ đã được xác định cụ thể về mặt vị trí nên phải dùng mạo từ xác định ‘the’.

    (Tất cả dân tộc của Việt Nam có quyền bình đẳng trong mọi lĩnh vực.)

    3. Although they speak different languages, an ethnic groups in this region live near to one another.

    Bài 5 Task 5. Fill each gap with a, an, or the to complete the passage. (Điền mỗi chỗ trống với a, an hoặc the để hoàn thành đoạn văn.)

    Giải thích: Vì có cụm từ chỉ vị trí cụ thể ‘in this region’ nên phải dùng mạo từ xác định ‘the’. Thêm vào đó, do ‘groups’ là danh từ đếm được số nhiều nên không thể dùng ‘a/an’.

    Lời giải chi tiết: Giải thích:

    4. In the past, some ethnic groups lived the semi-nomadic life.

    Giải thích: Vì có danh từ ‘life’ mang tính chất chung chung, chưa xác định đối tượng cụ thể nên phải dùng mạo từ chưa xác định, vì đứng trước danh từ bắt đầu bằng phụ âm /s/ nên ta dùng mạo từ ‘a’.

    5. All an ethnic peoples of Viet Nam have equality in every field.

    Giải thích: Theo cụm ‘all the + N + of’ suy ra phải điền mạo từ xác định ‘the’.

    Tạm dịch:

    (1): ‘overview’ là danh từ chưa xác định, bắt đầu bằng nguyên âm ‘o’ nên phải điền mạo từ ‘an’.

    (3): ’54 ethnic groups in the whole country.’ là danh từ duy nhất, đã xác định, danh từ phổ thông ai cũng biết nên phải điền mạo từ ‘the’.

    (4): ‘museum gardens’ là danh từ đã xác định vị trí cụ thể là trong bảo tàng dân tộc nên phải điền mạo từ ‘the’.

    (5): từ ‘all’ đứng trước nên phải điền mạo từ xác định ‘the’.

    Nếu bạn ở Hà Nội và bạn muốn có một cái nhìn tổng quan về những nhóm dân tộc của Việt Nam, bạn nên đến bảo tàng Dân tộc học. Nó nằm ở đường Nguyễn Văn Huyên, quận cầu Giấy. Bảo tàng là một trung tâm giá trị cho việc triển lãm và bảo tồn những di sản văn hóa của 54 nhóm dân tộc trong cả nước. Có hàng ngàn vật thể và hình ảnh thể hiện cách sống và những hoạt động sáng tạo của các dân tộc. Hơn nữa, những nhà ngôi nhà trưng bày ở đây được lấy từ bản gốc và được xây lại trong vườn bảo tàng. Những kiểu nhà này làm theo kiến trúc truyền thống của dân tộc thiểu số. Bảo tàng cũng có nhiều thông tin về tất cả dân tộc khác nhau ở Việt Nam.

    Work in pairs. See how much you can remember about the cultural groups of Viet Nam. Take turns to ask each other questions about the topic. The person asking can look at the book. The first person to get five correct answers is the winner.

    A: Are you ready?

    B: Yes.

    A: What is the population of the largest ethnic group?

    B: About 74 million. It’s the Viet or Kinh.

    A: Very good! Your turn.

    B: OK. What is the population of the smallest group?

    A: I think it’s the Odu group.

    Tạm dịch:

    B: Exactly!

    A: So how many ethnic groups do our country have?

    B: 54 ethnic groups.

    A: Right!

    B: And Where is the Museum of Ethology?

    A: It’s in Ha Noi.

    A. Bạn sẵn sàng chưa?

    B: Rồi.

    A: Dân số của nhóm dân tộc lớn nhất là gì?

    B: Khoảng 74 triệu. Là người Việt (người Kinh).

    A: Đúng. Nhóm dân tộc nhỏ nhất là gì?

    B: Tôi nghĩ là nhóm Ơ Đu.

    Từ vựng

    A: Chính xác!

    B: Vậy nước ta có bao nhiêu nhóm dân tộc?

    A. 54 nhóm dân tộc.

    B: Đúng!

    A: Và Bảo tàng Dân tộc học ở đâu?

    B: Nó ở Hà Nội.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Skills 2 Trang 13 Unit 7 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Unit 1 Lớp 8: Skills 2
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Chương Trình Mới Unit 7: Getting Started, Skills 1, Skills 2
  • Unit 7 Lớp 8: Skills 2
  • Giải Skills 2 Unit 7 Sgk Tiếng Anh 8 Mới
  • Giải Getting Started Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới

    --- Bài mới hơn ---

  • Giải Bài Tập Anh 9 Unit 1
  • Giải Sách Bài Tập Tiếng Anh 8 Mới Unit 1: Leisure Activities (Hoạt Động Giải Trí)
  • Giải Bài Tập Sách Bài Tập Tiếng Anh Lớp 6 Unit 4
  • Tổng Hợp Bài Tập Reading Unit 4 Có Đáp Án Và Lời Giải Chi Tiết.. Reading
  • Bài Tập Tiếng Anh Lớp 4 Unit 3: What Day Is It Today?
  • Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

    Bài 1 Task 1. Listen and read

    Dương và Nick: Chào buổi sáng.

    Hướng dẫn viên: Chào buổi sáng. Cô giúp gì cho các em nào?

    Nick: Vâng, chúng em muốn biết vài điều về các nhóm văn hóa của Việt Nam.

    Dương: Đúng vậy. Có thật là có 54 nhóm dân tộc ở quốc gia chúng ta không ạ?

    Hướng dẫn viên: Chính xác.

    Nick: Thật thú vị! Em tò mò về họ đấy. Nhóm nào là lớn nhất vậy cô?

    Hướng dẫn viên: À, người Việt (hoặc người Kinh) có số người lớn nhất, chiếm khoảng 86% dân số. 53 nhóm khác được gọi là dân tộc thiểu số.

    Nick: Và họ sống ở đâu ạ?

    Hướng dẫn viên: Khắp đất nước. Vài nhóm như người Tày, H’mong, Dao… sống hầu hết ở những khu vực miền núi phía Bắc, và người Chăm, Khmer, Ê Đê… sống ở Tây Nguyên và vài tỉnh phía Nam.

    Nick: Em hiểu rồi. Và họ nói ngôn ngữ riêng của họ phải không ạ?

    Hướng dẫn viên: Đúng vậy, và họ có cách sống riêng của họ cũng như phong tục và truyền thống riêng.

    Nick: Thật tuyệt! Em muốn tìm hiểu hơn về họ.

    Hướng dẫn viên: Được. Cô sẽ dẫn các em đi vòng quanh và nói cho các em nghe vài điều thú vị…

    a. Find the opposite of these words in the conversation.

    b. Read the conversation again and answer the questions.

    ( Đọc bài đàm thoại lần nữa và trả lời những câu hỏi)

    Hướng dẫn giải:

    1. Where are Duong and Nick?

    (Họ ở Viện bảo tàng dân tộc học.)

    2. What do they want to know?

    (Họ muốn biết gì?)

    (Có 54 nhóm dân tộc.)

    4. Which ethnic group has the largest population?

    c. Can you find the following expssions in the conversation? Try to explain what they mean.

    (Bạn có tìm thấy những cụm từ sau trong đoạn hội thoại không? Cố gắng giải thích nghĩa của chúng.)

    Hướng dẫn giải:

    1. Exactly – used as a reply, agreeing with what sb has just said, or emphasising that it is correct.

    3. I see – used to show you understand what someone said.

    4. That’ awesome – used to show that you think something is great.

    Tạm dịch:

    1. Chính xác – được dùng như một câu trả lời, đồng ý với điều mà ai đó vừa nói, hoặc nhấn mạnh rằng nó đúng.

    3. Tôi hiểu – được dùng để cho bạn thấy bạn hiểu điều mà ai đó nói.

    4. Tuyệt vời – được sử dụng để bạn nghĩ rằng một cái gì đó là tuyệt vời.

    d. Work in pairs. Use facts from the conversation to make short role-plays using the expssions in C .

    Làm theo cặp. Sử dụng những sự việc trong bài đàm thoại để đóng những vai ngắn sử dụng cụm từ trong phần C.) Ví dụ:

    Some groups live in mountainous regions.

    → How interesting!

    Tạm dịch:

    Vài nhóm người sống ở những khu vực miền núi.

    → Thật thú vị!

    Hướng dẫn giải:

    – There are 54 ethnic groups in Viet Nam.

    → That’s awesome!

    – Each ethnic group has their own customs and traditions.

    → Exactly!

    – The Kinh have the largest population which accounts for 86% of the population.

    → I see!

    Tạm dịch:

    Có 54 dân tộc ở Việt Nam.

    → Thật tuyệt vời!

    – Mỗi dân tộc đều có phong tục và truyền thống riêng.

    → Chính xác!

    – Người Kinh có dân số đông nhất, chiếm 86% dân số.

    → Tôi hiểu rồi!

    Bài 2 Task 2. Sử dụng những từ và cụm từ trong khung để gọi tên mỗi bức hình.) Lời giải chi tiết:

    1. five-coloured sticky rice: xôi 5 màu

    2. terraced fields: ruộng bậc thang

    3. festival : lễ hội

    4. folk dance : điệu múa dân gian

    5. open-air market: chợ trời

    6. musical instrument : nhạc cụ

    7. costume: trang phục

    8. stilt house : nhà sàn

    Bài 4 Task 4. GAME: QUICK QUIZ

    (Trò chơi: Câu đố)

    Work in pairs. Ask and answer, using these cues

    Làm theo cặp. Hỏi và trả lời, sử dụng những gợi ý.) Lời giải chi tiết:

    1. – Which ethnic group has the smallest population?

    – The Odu group.

    Tạm dịch: – Nhóm dân tộc nào có dân số ít nhất? – Nhóm dân tộc Ơ Đu.

    2. – Do the Hmong have their own language?

    – Yes.

    Tạm dịch: – Người H’mong có ngôn ngữ riêng của họ phải không?

    3. – Where do the Coho live?

    – Lam Dong Province.

    Tạm dịch: – Người Cơ Ho sống ở đâu? – Tỉnh Lâm Đồng.

    4. – What colour is the Nung’s clothing?

    – Dark indigo.

    Tạm dịch:

    – Trang phục của người Nùng màu gì?

    – Màu chàm đậm.

    5. – Which group has the larger population, the Tay or the Thai?

    – The Tay.

    Tạm dịch: – Nhóm nào có dân số lớn hơn, người Tày hay người Thái? 6. – Whose arts are displayed at a museum in Da Nang?

    – The Cham’s.

    Tạm dịch: – Nghệ thuật của ai được trình diễn ở một viện bảo tàng Đà Nẩng? – Của người Chăm.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Tiếng Anh Lớp 3 Unit 6
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh Lớp 3, Unit 6.
  • Unit 6. Stand Up! (Đứng Lên!) Trang 24 Sách Bài Tập Tiếng Anh 3 Mới
  • Học Tốt Tiếng Anh Lớp 10
  • Bài Tập Tiếng Anh 6 Unit 3 At Home Hệ 7 Năm
  • Giải Skills 1 Unit 3 Sgk Tiếng Anh 8 Mới

    --- Bài mới hơn ---

  • Unit 3. Peoples Of Viet Nam. Lesson 5. Skills 1
  • Soạn Anh 8: Unit 3. Language Focus
  • Soạn Anh 8: Unit 4. Read
  • Soạn Anh 8: Unit 4. Listen
  • 2 Đề Và Đáp Án Hkii Anh Văn 8 Hay
  • Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

    Bài 1 Task 1. Làm việc theo cặp. Trả lời những câu hỏi.)

    1. Where do the Thai people live?

    2. What is their population?

    Now read the text and check your answers.

    The Thai have a population of about one and a half million people living in the provinces of Lai Chau, Son La, Yen Bai, Hoa Binh, Thanh Hoa, and Nghe An. The Thai language belongs to the Tay – Thai group.

    The Thai are experienced farmers. They dig canals to bring water to their fields. Their main food is rice, especially sticky rice. The Thai also grow other crops on burnt-out land. They raise cattle and poultry for their own use. They also make bamboo items, and weave cloth. Thai cloth is well-known for being unique, colourful and strong.

    Recently, Thai men pfer to wear the Kinh’s style of dress, while Thai women keep their traditional costumes including short blouses, long skirts, scarves and ornaments. The Thai live in houses on stilts. Their villages comprise 40 to 50 houses, usually built side by side.

    T he Thai worship their ancestors. Every year they hold festivals and ceremonies with alternating songs between boys and girls, and many traditional games.

    Người Thái là những nông dân đầy kinh nghiệm. Họ đào kênh để mang nước cho những đồng ruộng. Thức ăn chính của họ là gạo, đặc biệt là xôi. Người Thái cũng trồng những vụ mùa khác ở vùng đất xấu hơn. Họ cũng làm những vật dụng bằng tre và đan vải. Vải Thái nổi tiếng vì độc đáo, đầy màu sắc và chắc.

    Gần đầy, đàn ông Thái thích mặc quần áo theo phong cách người Kinh hơn, trong khi phụ nữ Thái vẫn giữ trang phục truyền thống của họ bao gồm áo choàng ngắn, váy dài, khăn và trang sức. Người Thái sống trong những ngôi nhà sàn. Làng của họ có khoảng 40-50 ngôi nhà, thường được xây cạnh nhau.

    Bài 2

    Người Thái thờ cúng tổ tiên. Mỗi năm họ tổ thức những lễ hội và lễ kỷ niệm với những bài hát giao duyên giữa nam và nữ và nhiều trò chơi truyền thống khác.

    Hoàn thành mỗi câu, sử dụng một từ từ bài văn.) Lời giải chi tiết:

    Task 2. Complete each sentence, using a word from the text.

    (Người dân tộc Thái là những người nông dân giỏi. Họ trồng những hoa màu khác nhau.)

    1. The Thai are good . They grow different crops.

    (Họ có thể làm những vật dụng gia đình từ cây tre.) (Người Thái sống trong những ngôi nhà sàn.)

    2. They can make household items from the tree.

    (Họ có một nền văn hóa phong phú bao gồm những bài hát và trò chơi dân gian.)

    4. They have a rich culture including folk and games.

    (Nhiều lễ hội và nghi lễ được tổ chức bởi người Thái mỗi năm.) Bài 3 Lời giải chi tiết:

    5. Many festivals and ceremonies are held by the Thai people every year.

    (Người Thái có ngôn ngữ riêng không?)

    1. Do the Thai people have their own language?

    Giải thích: Thông tin câu trả lời nằm ở cuối đoạn 1: The Thai language belongs to the Tay – Thai group.

    (Thức ăn chính của người Thái là gì?)

    2. What is the main food of the Thai people?

    Giải thích: Thông tin câu trả lời nằm ở câu 2 đoạn 2.

    (Vải Thái nổi tiếng về gì?)

    3. What is the Thai cloth well-known for?

    Giải thích: Thông tin câu trả lời nằm ở cuối đoạn 2.

    5. Who do the Thai worship?

    Work in groups. Choose one of the two ethnic groups and talk about it. Tạm dịch: Dân tộc Bru – Vân Kiều

    Giải thích: Thông tin câu trả lời nằm ở câu 1 đoạn 4.

    The Bru-Van Kieu people

    – Population: about 74,500

    – Regions: Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien – Hue

    – Language: Mon-Khmer group

    – Production activities: growing rice, terraced fields, raising cattle and poultry

    – Festivals: ceremony held before sowing seeds

    The Khmer people

    – Population: about 1,260,600

    – Regions: provinces of Mekong Delta

    – Language: Mon-Khmer group, writing system

    – Production activities: growing rice, raising cattle and poultry, making sugar

    – Festivals: two main holidays: Chaul Chnam Thmey (New Year) and Greeting-the-Moon festival

    – Dân số: khoảng 74,500 người

    Dân tộc Khơ Me

    – Khu vực: Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế Ngôn ngữ: nhóm Môn-Khmer

    – Hoạt động sản xuất: trồng lúa, ruộng bậc thang, nuôi gia súc và gia cầm

    – Lễ hội: nghi lễ được tổ chức trước khi gieo hạt

    – Dân số: khoảng 1,260,600 người

    – Khu vực: các tỉnh đồng bằng sông Mê Kông

    – Ngôn ngữ: nhóm Môn-Khơ Me, hệ thống chữ viết

    – Hoạt động sản xuất: trồng lúa, nuôi gia súc và gia cầm, làm đường

    Lời giải chi tiết:

    – Lễ hội: hai lễ hội chính: Chaul Chnam Thmey (Năm mới) và lễ hội mừng ánh trăng.

    Tạm dịch:

    Work in groups. Choose one of the two ethnic groups and talk about it.

    Bài 5 Task 5. Talk about YOUR ethnic group. Lời giải chi tiết:

    (Làm việc nhóm. Chọn một trong hai dân tộc và nói về họ.)

    Khmer people have a population of about 1,260,600 people. They mostly live in provinces of Mekong Delta. Their language is Mon-Khmer group and the writing system. They grow rice, raise cattle and poultry, make sugar for living. They have 2 main festivals: Chaul Chnam Thmey (New Year) và Greeting – the – Moon festival.

    Tạm dịch:

    Dân tộc Khơ Me có dân số khoảng 1/260,600 người. Họ sống chủ yếu ở các tỉnh đồng bằng sông Mê Kông. Ngôn ngữ của họ là nhóm Môn-Khơ Me và hệ thống chữ viết. Họ trồng lúa, nuôi gia súc và gia cầm, làm đường để sinh sống. Họ có 2 lễ hội lớn: Chaul Chnam Thmey (Năm mới) và lễ hội mừng ánh trăng.

    – Bài mẫu 1

    My own ethnic group is the Viet. The Viet live everywhere in the country. They have the largest population. They have many kinds of food from North to South. They often celebrate many festivals during the year. They have the traditional costume: Ao Dai. Ao Ba Ba.

    Từ vựng

    Nhóm dân tộc riêng của tôi là người Việt. Người Việt sống ở mọi nơi trên đất nước. Họ có dân số lớn nhất. Họ có nhiều loại thức ăn từ Bắc vào Nam. Họ thường tổ chức nhiều lễ hội suốt cả năm. Họ có trang phục truyền thống là: Áo dài và áo bà ba.

    Bài mẫu 2:

    – The Kinh, also called the Viet people, is the majority ethnic group of Vietnam, comprising about 86% of the population. The Kinh people settle along the whole of Vietnam. Vietnamese is the native language of the Vietnamese (Kinh) people, as well as a first or second language for the many ethnic minorities of Vietnam. Rice cultivation is the main economic activity of the Kinh. They also raise cattle and poultry. They often celebrate a lot of festivals during the year. They have traditional costumes such as Ao Dai and Ao Ba Ba.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Unit 10 Lớp 8: Skills 1
  • Soạn Anh 8: Unit 8. Skills 2
  • Bài Tập Tiếng Anh Lớp 8 Unit 3 Số 4
  • Bài Tập Tiếng Anh Lớp 8 Unit 3 Số 2
  • Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Anh Lớp 8 Unit 7 Có Đáp Án
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Unit 3: At Home

    --- Bài mới hơn ---

  • Unit 13 Lớp 8: Listen And Read
  • Giải Bài Tập Sbt Tiếng Anh Lớp 8 Unit 13 Festivals
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Unit 13 Festivals
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 8 Unit 7: Getting Started, Listen And Read, Speak, Listen
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 8 Unit 5: Study Habits
  • Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Unit 3: At home

    Để học tốt Tiếng Anh lớp 8

    Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Unit 3

    XEM TIẾP: Giải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 8 Unit 4: Our past

    GETTING STARTED (BẮT ĐẦU)

    Write the chores you often do at home. (Viết những công việc lặt vặt em thường làm ở nhà.)

    a. I often do the washing – up. (wash up the dishes.)

    b. I always make my bed.

    c. I usually sweep the floor.

    d. I sometimes help my mother with the cooking.

    e. I usually dust and clean the tables, desks and chairs.

    f. I often feed the chicken and ducks in the morning.

    LISTEN AND READ (NGHE VÀ ĐỌC)

    Dịch bài hội thoại:

    Nam: Chào.

    Bà Vui: Nam. Mẹ đây.

    Nam: Chào Mẹ.

    Bà Vui: Tối nay mẹ về nhà muộn. Mẹ phải đi thăm Bà sau khi làm việc.

    Nam: Mấy giờ mẹ về nhà?

    Bà Vui: Mẹ sẽ về nhà sau cơm tối. Mẹ xin lỗi, con sẽ phải tự nấu cơm.

    Nam: Không có chi.

    Bà Vui : Có gạo trong tủ đựng đồ ăn, nhưng con phải tự đi chợ và mua một ít cá và rau cải. Nồi hâp ở bên dưới bồn rứa chén, giữa cái xoong và cái chảo. Nồi nấu cơm ở cạnh bếp.

    Nam: Vâng. Cho con gửi lời thăm Bà.

    Nam: Không có chi. Tạm biệt Mẹ.

    Bà Vui: Tạm biệt.

    1. Practice the dialogue with a partner. (Hãy thực hành bài đối thoại với một bạn cùng học.) 2. Read the dialogue again. Complete the list of things Nam has to do.

    (Đọc lại bài đối thoại. Hoàn chỉnh danh sách những việc Nam phải làm.)

    Cook dinner (Nấu cơm tối)

    Nam’s mother has to visit his grandma and will be home late. So he has to do these things himself.

    – First he has to go to market and buy some fish and vegetables.

    – Then he has to cook the dinner.

    – Finally he has to call Aunt Chi to meet his mother at his grandma’s house.

    cook dinner go to market.

    buy some fish and vegetables

    call Aunt Chi to meet his mother at grandma’s

    SPEAKING (NÓI)

    1. Look at the picture. Work with a partner. Talk about the position of each item. (Nhìn hình. Thực hành với một bạn cùng học. Nói vị tri của mỗi vật.)

    a. The fruit is in a bowl between the rice cooker and the dishrack.

    b. The plate is on the kitchen table.

    c. A vase of flowers is on the table.

    d. The pan and saucepans are above the electric cooker.

    e. The kitchen table with four chairs are in the middle of the kitchen.

    f. The kitchen towel is above the sink.

    g. The fridge is inside the door.

    h. The cupboard is on the wall above the dishrack.

    i. There’s a knife rack under the cupboard.

    j. A lighting fixture is above the kitchen table.

    k. There’s a clock above the fridge.

    2. Mrs Vui bought new furniture for her living-room, but she cannot decide where to put it. Work with a partner and arrange the furniture. You must reach an agreement. (Bà Vui mua đồ đạc mới cho phòng khách, nhưng bà không thể quyết định để ở đâu. Hãy làm việc với một bạn cùng học sắp xếp các đồ đạc. Các em phải đạt được sự đồng ý.) rug armchair cushion coffee table picture stereo TV clock lamp couch shelves magazines

    A. Let’s put the couch opposite the armchairs.

    B. OK. And I think we ought to put the rug between the armchairs and the couch.

    A. Yes. I think there they go. And the chair is near the coffee table, too

    B. That’s right. And the cushions are on the couch.

    A. Okay. Where does the TV go?

    B. In the widest part of the shelf.

    A. OK. I think the clock is on the right of the picture.

    B. Where do you want the bookshelf?

    A. I think it’s on the left of the couch.

    B. OK. And the magazines are under the coffee table.

    A. Yes. There they go.

    B. How about the lamp?

    A. Just put the lamp on the shelf. And where do the telephone and the stereo go?

    Oh. Let’s put the telephone on the stool and the stereo on the shelf.

    LISTEN (NGHE)

    Look at the pictures. Check the right item. (Hãy nhìn các hình. Ghi dấu những vật đúng.)

    a. special Chinese fried rice.

    b. frying pan

    c. garlic and green pepper

    d. ham and peas

    READING (ĐỌC)

    Mẹ của Lan, Bà Quyên, đang ở trung tâm cộng đồng địa phương. Bà đang đọc một trong các bích chương trên tường.

    Để Phòng An Toàn Ở Gia Đình

    – Các bạn phải để tất cả hóa chất và thuốc trong tủ có khóa. Trẻ con có thể uống hoặc ăn các vật này vì chúng trông giống nước ngọt hoặc kẹo.

    – Các bạn không dược để trẻ con chơi trong bếp. Bếp là nơi nguy hiểm.

    – Các bạn phải bảo đảm trẻ con không được chơi với diêm quẹt. Mỗi năm, các đám cháy tiêu hủy nhiều gia đình và gây thương tích cho trẻ con vì một người nào dó chơi với diêm quẹt. Hãy nhớ chỉ cần một cây diêm quẹt có thể gây ra cuộc hỏa hoạn.

    – Các bạn phải đậy các ổ điện để trẻ con không cố để vật gì vào chúng. Điện có thể giết người.

    – Các bạn phải để tất cả vật nguy hiểm ngoài tầm tay trẻ con. Những vật này gồm kéo, dao, và những vật nhỏ như các vật tròn nhỏ.

    1. Answer. (Trả lời.).

    True or false? Check (y) the boxes. Correct the false sentences. (Đúng hay sai? Ghi dấu đúng (S) vào các khung và sửa các câu sai.)

    T F

    A. It is safe to leave medicine around the house. x

    B. Drugs can look like candy. ✓

    C. A kitchen is a suitable place to play. x

    D. Playing with one match cannot start a fire. x

    E. Putting a knife into an electrical socket is dangerous. ✓

    F. Young children do not understand that many

    household objects are dangerous. ✓

    2. Ask and answer. (Hỏi và trả lời.)

    – Why must we put all chemicals and drugs in locked cupboards. Because children often try to eat and drink them.

    – Why mustn’t we let children play in the kitchen?

    Because the kitchen is a dangerous place.

    – Why mustn’t children play with matches?

    Because matches can cause Fires.

    – Why must we cover electric sockets?

    Because children can put something in them.

    – Why do we have to put all dangerous objects out of children’s reach? Because these things can hurt and injure them or even kill them.

    WRITE (VIẾT)

    1. Read the description of Hoa’s room. (Đọc bài mô tả phòng của Hoa) Đây là phòng ngủ của Hoa. Giữa phòng là giường ngủ với một đồng hồ phía trên. Có một bàn viết với một ghế dựa bên trái phòng. Trên bàn viết có vài cuốn sách, và phía trên bàn viết có một kệ sách. Phía bên phải phòng có một cửa sổ. Có một tủ quần áo bên cạnh cửa sổ. Tủ quần áo đối diện bàn viết. 2. Now write a description of this kitchen. (Bây giờ hãy viết bài mô tả nhà bếp này.)

    This is Hoa’s kitchen. There’s a refrigerator in the right corner of the room. Next to the refrigerator there is a cooker and an oven. On the other side of the oven is a sink and next to the sink there is a towel rack. A dishrack on the counter is to the right of the window and beneath the shelves. On the shelves and on the counter beneath the window there are jars of sugar, flour and tea. In the middle of the kitchen there are the table with four chairs. A lighting fixture is above the table, and beneath the light fixture is a vase with flowers.

    3. Write a description of a room in your house or your classroom. Refer to the above paragraph. (Viết bài mô tả một căn phòng ở nhà em hay lớp học của em. Tham khảo đoạn văn trên.)

    The living-room in my house is small. In front of the window on the left there are a sofa and two armchairs with a small coffee table. On the coffee table there is always a vase of flowers. On the small table beside the sofa there is a telephone. In the right corner of the room there is a television set. Against the wall opposite the door is the alter of my ancestors. On the wall opposite the sofa there is an electronic clock below the photo of my father and mother. You see my living-room is very simple, isn’t it?

    --- Bài cũ hơn ---

  • Giải Bài Tập Tiếng Anh Lớp 8 Mới Unit 3: Peoples Of Viet Nam
  • Giải Sbt Tiếng Anh Lớp 5 Unit 8: What Are You Reading?
  • Giải Bài Tập Sgk Tiếng Anh Lớp 12 Unit 8: Life In The Future
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh 12 Unit 8: Life In The Future
  • Giải Bài Tập Tiếng Anh Lớp 5 Mới Unit 8: What Are You Reading?
  • Web hay
  • Links hay
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100